昨天报好了架子鼓，妹妹路上问我，是不是也给她报？我说当然，你想不想学，她回答：当然！她特别地开心，等了好几天，所以，他们望着关着门的教室看了很长时间，还在学校里待了半个多小时。上午栋栋软笔书法班，我送好栋栋，妹妹就想着去银泰城，不过在快乐地只玩了半个小时就得去接栋栋，然后一起去佳音缴费。双十一从一号开始的，可以参加活动，本来只有98折，我说95折吧，按照我的理解，95折其实也是无所谓的，但有总比没有的好！
妹妹可能小了点。但昨晚去新开张的吾悦广场，本来六点半有个架子鼓表演的，看到那里有比妹妹还小的小朋友，妹妹跟我说，爷爷你看，那个比我还小也在学。她看着现场觉得很有信心，好像已经在学习了，是的，本来她昨天就想学了。两个的学习积极性都很高的，学什么都高兴的。
接栋栋下来，他看到口才班的打开手机在听《百家讲坛》，一下子很严肃的思索了。我知道，他又有新的发现，人家很努力的。他跟他奶奶聊天，他奶奶跟他说可以去做播音员的，他说他很想去当语文老师。他说赵老师的课上得很好，要是听一个下午他也喜欢的。回家就不再看手机，而是听《凯叔讲历史》了。《百家讲坛》他也听过的，我给他放了还几本，在上口才课之前。很多都是靠着平时一点点的积累的。还有就是在设计中尽可能围绕得接近一点，这样效率会高很多，毕竟时间很有限的，但配合在一起，理解和兴趣会好很多，赵老师的口才课、蒋老师的硬笔书法、赵老师的毛笔，还有听和阅读，基本上围绕着传统文化，对于语文水平的提高很有帮助，所以他对历史、古文不觉得是个障碍，很喜欢，按照他的想法，很想把《古文观止》背下来，他是真的在理解基础上去记忆、背诵的。
妹妹也在边上会背不少诗词的。两个在一起的好处。学习架子鼓也是一样的。我的目的并不是要怎么专业，而是有点感觉，这些都是基础性的，可以增加节奏、速度的感觉，然后再学钢琴、吉他这些更加轻松轻松。都不是为了专业，而是作为一种娱乐，玩的方式。学习了就是一辈子的事情。真的，时间放着，不做什么也就过去了。有的觉得现在小朋友怎么这么忙的，总是兴趣班，我的经验让我知道这是一种方式，其实作为兴趣而不是压力的话，还是很有乐趣，也把时间都利用上了，懂得的事情也会多很多。我还算是最希望两个多玩的爷爷呢，我自己不是书呆子，当然不会很死板的。
反正时间这样一天天地过去，我自己还是比较有成就感的，能够看到两个一天天的进步着，也懂得得越来越多了！
晚上走路走到吾悦，4000步单程也不远。每一层走了一圈，问了李教练，两个的时间到什么时候？李教练说栋栋准备教他花样全部学会，妹妹其实早到期了。我就付了一个季度的钱，初级班全部学会不计时间。还给栋栋买了件衣服。
拍摄时间：2020年11月1日
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(2020-11-02 22:48:52) 
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