捕捉快乐

                                          曾雄强

    每个课堂都充斥着快乐的气氛，看，阿秋来了，她后面跟着快乐，让我们把它捕捉吧。                                               

                                              ——题记

     瞧，阿秋婀娜多姿地走了过来，全班立即安静下来。“今天，我们来漫谈环境保护，下面先请大家推选一位环保局局长和市长。” 阿秋刚一发话，全班立即活跃起来，大家一起推荐了金也皓为市长，吕新凝为局长。他们的职责就是专门接受意见和发表意见。当这一切都完成后，阿秋先让我们小组讨论。各个小组你一言，我一语，讨论得异常激烈。而阿秋呢？她啊，拿着相机“咔嚓，咔嚓”，全班的肖像权都被她侵犯了。过了一会儿，阿秋宣布讨论结束，下面开始打电话。

     先是徐伊洁对局长说：“……应该多造林，多提倡市民乘坐公交车上下班……谢谢！”吕局长说；“这位同学的建议很好，我们会考虑的。”再是张波对吕局长说：“你们应该造一个沼气发电厂，把全城的垃圾都收集起来，用来发电，这样不是很好吗？”吕局长说：“嗯嗯，我会考虑的。”

    本课堂最受欢迎的人出场了。吴云帆站起来说：“眼睛一闭一睁，一天过去了，嚎；眼睛一闭不睁，一生过去了，嚎！我希望在有生之年能够向你们提一些建议。建议如下：1、多造林；2、多修水库；3、多骑自行车，少开汽车。这些就是我们的建议，谢谢。”一直遭人冷落的金市长终于发话了：“这位同学挺幽默的，你提的建议我们会认真考虑的，谢谢。”

    这时，阿秋说：“好了，采访结束，下面有请市长、局长回座位。”

    时间就是这么巧，阿秋刚一说完，下课铃就响了。我现在就想问的是，经过这么一节课，我们的快乐，你捕捉到了吗？