只要一开始上课，我就全面紧张起来。

我一向落后于时代。这种全球网络直播上课的方式，让我迈入先行者之列。有很多技术性的问题要克服。内地的带宽，境外服务器对内地的稳定，直播技术的提高等等。

“跟谁学”的团队非常敬业。我提出，以后干脆录播算了，彼此压力都小一些。每次都有劳技术人员提前好几个小时测试，全程陪同，如临大敌，我于心不安。他们说，还是直播好。有气氛、有互动。

我要克服的，是面对生硬的电脑屏幕，如何达到电台播音那样的职业素质。我看不到学生的眼神、表情，不能即兴和学生调侃，只能看着PPT，和小角落的自己影像，讲得语无伦次。

估计在一两年后，这种一对多人的直播授课，会逐渐普及，并发展到手机客户端。尽管对自己上课效果并不满意，占用太多读书时间，我还是想坚持下去，多练练，提前适应新形势，也给自己的生活一点压力。