香港的中小学生，课业负担丝毫不逊于内地。甚至好一点的幼儿园，也竞争激烈，孩子一出生，便面临升学压力。

只有香港的国际学校，算是一方净土。好一些的，有香港国际学校、加拿大国际学校、德国瑞士国际学校、汉基、耀中等等。有些私立学校，比如弘立书院，由于强调普通话，也很受欢迎。

从英国回来时，我们就给心一申请了香港的学校。经过多方权衡，我们申请了香港国际学校，和汉基国际学校。我最看好汉基，因为她强调中文教育，讲普通话。

心一回武汉后，去了中芯幼儿园，很是喜欢，我们遂放弃汉基和香港国际学校的面试。现在要上小学了，本来计划来北京上国际学校，经过深思熟虑，我们还是按原计划，去香港上小学。

作出决定，已是今年3月，错过了去年9月的最佳申请时间。汉基学校，看在我们是第二次申请，而且第一次申请在英国，才把心一列在候选名单上，等名额空缺。其他学校，我一家一家打电话，大多告知已报满。

最终，我们申请了还有名额的新加坡国际学校，英国学校和挪威学校。今年三月初，我们带着心一去香港，参加面试。

由于从未教过心一拼写和认字，在学业上，心一属于放养，中文英文，都只会听说。我们心里很忐忑。为了不给心一压力，便哄她说，面试嘛，就是老师带着你做做游戏，半小时就结束，完了就带你去迪斯尼。心一于是两眼放光，跟我们去了香港。

第一战，是新加坡国际学校。申请这个学校，我很犹豫。她的优势：是强调普通话，而且是唯一一家教简体字的学校。劣势：她在香港的国际学校中，最不像国际学校。作业很多，与本地学校区别不大。

这一劣势，从面试过程显示出来。六岁的孩子，在整整两个小时里，要作三本练习册，英语和数学，用英文；语文，用中文。

我很为心一自豪。可以想象，心一一进去，就觉得上当了，却坚持到了最后。之后，我们让心一复述考试内容，她居然还兴致勃勃。

心一说，有道题，我看不懂要干什么，就问老师。老师说，你自己看。我们很紧张，问，“然后呢？”心一咧嘴笑了，“然后我就猜出来了。”

心一又说，语文卷子，有写作文。我们听了暗暗叫苦。斗大的字，心一认不得几个，写字，更是不会，居然要考作文？我们有位武汉的朋友，孩子在香港生活，四岁就能写作文，还是繁体字。

我们说，那你怎么办？心一说，“我就画漫画，刚画了个娃娃头，老师说，不可以。我就不画了。”我们听了叫苦不迭。

这是心一参加的第一次考试。完全是“裸考”，无知无畏。而在香港，小学面试培训班的广告铺天盖地。我们家心一却对考试毫无概念。

我们问心一，考试好玩吗？心一说，我再也不要考试了。我们问，考试难吗？心一说，不难，很简单的。我们又问，你想上这个学校吗？心一断然摇头。

最后结果，心一没被录取。当然，这是两个星期之后的后话了。

第二天。是一家英国学校。我反复向心一发誓，说这个要轻松得多，就是放些动画片、做做游戏而已。心一半信半疑，百般不情愿地参加了。

相比之下，英国学校的氛围，要比新加坡国际学校平易近人。只考了半个多小时，心一和小朋友们就出来了，一脸喜色。一起面试的，有三个小朋友。一个印度小姑娘，一个新加坡小男孩。

考试内容，是两本习题册。英文和数学，全部用英文。我们问心一，考得怎么样？心一忿忿地说，“那个印度小姑娘都不会做。那个新加坡小男孩太调皮了”。我们急急打断，追问道，不要多管闲事，你自己会做么？心一点头。

结果，心一被英国学校录取了。我们无心恋战，当即放弃下一周的挪威国际学校面试。

真是天意。我心目中最理想的，就是中文大环境下的英式教育。正好，心一懵懵懂懂地撞进了香港的英国学校。