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[转载]【扬帆计划】贵州黔西羊场乡庆祝小学回访报告

(2014-12-01 10:18:28)
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分类: 实地走访

       庆祝小学位于贵州省毕节地区黔西县羊场乡金兰镇。金兰镇位于黔西县城东南面,与织金县大坪乡隔河相望,毗邻沙井、金碧、雨朵、新仁,距县城34公里,总面积55平方公里。在去学校的途中,我跟接待我的王军老师大约了解了一下当地居民情况。由于身处大山,土地荒凉贫瘠,根本种不出什么农作物。镇上的人没经济来源只能外出打工,听王军老师说,外出打工的村民挣了钱了就离婚不再回来了,挣不了钱的家庭,老婆嫌没钱也跑了。所以这里的孩子大约都是单亲家庭,而且留守的儿童居多。

       庆祝小学是由香港中华总商会原董事长、民建会员黄佩球先生捐资17.5万元建设的,是黄佩球先生在贵州省捐资建设的第53所希望小学。小学中现有6个班,从学前班到五年级,人数150人左右,六年级的学生因为一些情况被推荐到了镇上的另一所小学去就读。庆祝小学老师共十人,没有学生留校住宿。[转载]【扬帆计划】贵州黔西羊场乡庆祝小学回访报告[转载]【扬帆计划】贵州黔西羊场乡庆祝小学回访报告

                (学校大门)               (学校门口的地面)

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                                (学校教学楼)    

  庆祝小学在2008年加入了扬帆计划,到今年已经有6年多的时间,学校的负责人陈思银校长很支持扬帆计划对偏远地区的学校捐赠图书,在扬帆计划对庆祝小学展开捐赠之后,政府也对庆祝小学做了许多的捐助,同时也捐助了许多的图书。在政府和扬帆对图书捐赠的今年时间后,学校的图书基本饱和,可以停止对该校图书的捐助。感谢扬帆项目组这几年的大力支持。[转载]【扬帆计划】贵州黔西羊场乡庆祝小学回访报告

       在跟图书管理员曾森老师交谈中,询问到由于避免图书的丢失和损坏,学校图书室的借阅制度是:以班级为单位结束,借用期限为一周,可以续借。每周五由老师推荐为主,把书本分抱在每个班级中供大家选择借阅,下周五归还。学生借阅图书跟班主任有关,有的班主任会以成绩来规定学生借阅,但是学校支持每个同学都可以有书看。当询问到学校图书室为什么不平时开放时,曾老师说因为教师的数量少,所以不能够长时间一直守在图书室,学校也有尝试过让高年级的学生来作为管理员让学生平时可以借书,[转载]【扬帆计划】贵州黔西羊场乡庆祝小学回访报告[转载]【扬帆计划】贵州黔西羊场乡庆祝小学回访报告[转载]【扬帆计划】贵州黔西羊场乡庆祝小学回访报告

                                 (学校学生图书借阅情况)

(注:因为有些事政府捐赠的,所以图书借阅上面的图书不全是扬帆项目组捐赠的。)

但是由于学生年级小,有时候会把图书弄丢,所以学校改成了现在的借阅规则。曾森老师个人觉得扬帆计划捐助的许多故事书由于没有拼音,对于低年级的学生会有一些字不认识,学生们还是很喜欢故事书。老师也会经常推荐给学生们读什么书,作为一个课外阅读材料推荐给学生阅读。学生很感兴趣,对读书也很积极。[转载]【扬帆计划】贵州黔西羊场乡庆祝小学回访报告
       学生对读书也很感兴趣,由于方便图书管理,学校规定了借书时间,许多学生都很希望学校的图书室可以多增加一些开放时间,这样自己就可以借到、读到许多自己感兴趣的书。[转载]【扬帆计划】贵州黔西羊场乡庆祝小学回访报告[转载]【扬帆计划】贵州黔西羊场乡庆祝小学回访报告

       陈校长说学校对教学教具和办公设备等很缺乏。学校的篮球场地面也已经烂了,篮球架也老到不能再用,希望这些可以得到捐助。[转载]【扬帆计划】贵州黔西羊场乡庆祝小学回访报告

                                       (球安庆祝小学关心下一代工作委员会)

 

自我感想:

       做为扬帆计划志愿者,这是我第一次做回访,当我坐上黔西县城到羊场乡的汽车后,颠簸的路程让我想象我要去的地方到底是什么样子。在下了车后,和接待我的王军老师又走了十几分钟的山路,刚好前几天下雨,那个路上全是黄泥巴,根本没有干的下脚的地方。我问王军老师是否有学生上下学要走这条路,王军老师说有很多的学生都走这条路。我不知道冬天穿的单鞋子沾上水后脚会冷到什么程度,但是学生们就每天这样去上学。王军老师在说这条路现在都在修了,大约明年就修好了的时候,我感受到了他的语气中带着一股喜悦。他作为教书育人者,已经在这所学校中待了6年。向贫困地区的教职人员致敬。[转载]【扬帆计划】贵州黔西羊场乡庆祝小学回访报告

          (学校总课表,因为不方便拍摄所以没有拍到全部整体)

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                                 (学生在上课)
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                             (扬帆捐赠的图书)
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                                      (学校的图书室)
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                              (学校图书室借阅管理制度)
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                (学前班放学后学生在学校玩耍等哥哥姐姐回家)
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                            (学生放学后统一排队出学校)



























 

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