作者：扬帆计划-广东志愿者团队

2014年5月1日，我开始了作为扬帆计划志愿者的第一次回访任务。在大家的指导和带领下，我圆满完成了对廉江市河唇镇茅仓小学的回访。

 

 

我们提前一天去的，七个志愿者都带着所有期待与爱心在广州东站集合坐了八个小时的火车来到了河唇镇，晚上我们商讨着回访与六一资料收集的工作安排，由于要去的地方，都不是同一条路，并且都比较远，于是果果姐把我们分为了三个小组：A组：蔡爽、亦文 B组：黄文才、刘文斌 C组：黄杰康、蒋昕、钟珊 ，相对来说我们的工作稍微轻松些，C组的任务比较重，珊姐是需要一个人前行去走访新的学校！

 

　呼啦啦，我们提前跟茅仓小学校长约定5月1日下午到学校进行回访。我是第一次到河唇镇，看到当地人的生活，感触颇深。我没有想到在那里的交通工具居然是摩托车或者三轮车，街道两边的房子、店铺都让我深深体会到了这里和城市的天壤之别。学校里镇上也挺远的，要大概半个小时车程。我们当晚确定了来去方式及路线，第二天就正式开工啦。由于恰逢五一假期，老师和学生都不在学校。但是校长为了方便我们更好的调查，让家离学校比较近的学生到学校，并且校长亲自接待我们，让我感觉特别温暖和感动。

 

 

河唇镇茅仓小学创办于1958年，位于河唇镇西北茅仓村委会。学校占地面积10000平方米，建筑面积1600平方米。学校有教学班6个，学生202人，全校教职工12人。现有教学楼二楼，综合楼一幢，配有行政办公室、教师办公室、多媒体电教室、仪器设备室、图书室、体育器材室、少先队队部室，基本能满足目前的教学需要。近年来，学校的教育教学质量明显上升，管理日益规范。2013年10月，在当地志愿者团体木槿引荐下，茅仓小学正式加入了“扬帆大家庭”，现确认收到1000本扬帆捐赠图书。

 

 

我们先参观了一下学校内部，虽然条件不能和城里学校相比，但是每间教室都很温馨，孩子们的求知欲让我动容。课桌上整齐的放着一些书籍，还有一些孩子在课桌上贴了励志格言激励自己。在教室后面的黑板上，贴着一些学生们的图画、作文…那稚嫩的笔触，流淌着他们对学习的热爱，对知识的渴望。“读书改变命运”是学校图书室里写着的话，走进图书室便是一股墨香迎面扑来。图书室里窗明几净，收拾的特别整洁。图书都整齐的放置书架上，并且各类图书都有分类并编号，扬帆捐助的书籍有特别标注。我们了解到，学校的图书借阅制度、学生借阅登记都很完善。学生常常是以班级为单位，每班每周有一节课的时间去图书室看书，每班有老师和一名学生负责给大家登记找书。随便翻阅了一下书架上的书，都保存的非常新，非常好，可见孩子们和老师们对图书的爱护。

 

 

之后，我们分别针对校长、图书管理员和学生展开了对图书使用情况的问卷调查。从学生反馈中发现，图书室开放时间有限，只有周一到周五，每周只有一节课的时间。而且考虑到图书爱护情况，学校不允许学生借书回家看，使学生看书受到较大限制，学生都希望能够有更多的时间看书。校长反馈，很感激“扬帆计划”使山区学校的孩子能真正接触到许多没有看过的课外书，丰富了孩子们的视野。希望“扬帆计划”能继续支持山区学校，让更多的孩子接触多一点见识。同时，校长和图书管理员均提到，学校教师用书基本空白，希望扬帆能在今后捐助一些教师用书。

 

 

我们去的时候，学生们都在运动场打球、跳绳等。孩子们和校长老师都相处融洽，玩的很开心。看到他们的笑容，我心里既心酸又高兴。想想城里孩子，都是想看什么书父母都会很支持去买，有很多是买回来就被搁置不看的，但是在这里，他们的资源是如此有限，每一本书他们都很珍惜，很认真的去看。他们的要求很少，有扬帆帮助他们，有大家关注他们，他们就已经很满足，很开心。

 

 

这次回访，让我也受益匪浅，我真心希望能有更多的人能帮助他们，有更多他们这样的孩子能得到关爱。

 

       

       

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