第7次直播反思2022、4、26

文/素心

每次上完直播课，我就赶紧，赶紧立即打开文档，快速的码字，把心里的想法变成文字。

这次的有些遗憾，第一，时间很紧张，因为空中课堂多上了5分钟，导致我的20分钟缩减成了15分钟。本来我准备的内容就足够，这样一来，简直是快速上课哈哈哈。第二，我竟然没有设置回放。往常我都是一边听回放一边码字，一边听出里面的好的不好的，需要保持和需要改正的地方，今天好了，没有设置回放，我自己都听不了了，要命了。

细细想了一下找原因，原来昨晚做完课件，试着进入课堂，没有设置回放，本想退出来，后来，最小化了，没有关掉，然后今早也就延续了昨天的最小化，然后，完蛋了。以后还是要直接点击好回放，不管是不是正式上课，还是自己的试讲，都得做好回放的准备。

这一次空中课堂的内容是民歌新声之追溯根源，原来好多的流行歌曲，都是借鉴了民歌改编而来的。譬如说，《山不转水转》就是借助河北民歌《小白菜》的旋律借鉴而来的，非常的有趣。根据空中课堂的内容，我在备课的时候，就是民歌内容的拓展。

拓展的内容便是：民歌和民族唱法。围绕歌唱三大类别：西洋唱法、民族唱法和通俗唱法三种形式进行展开，追溯其根源。这三种唱法类别是周小燕先生当时提出来的，迄今为止，已经成为了官方比赛的鉴别类型。找了好几首歌曲江苏民歌《茉莉花》，《跑马溜溜的山上》，《绣荷包》，还有周璇的《天涯歌女》。这些歌曲都是借鉴了民歌的曲调，在西洋美声的基础上演绎过来的。

在找材料的过程中，我发现自己也是受益多多，哈哈哈，真的是教学相长，太好了。