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赵顺良 张紫屏 肖棣文 张建宇 Jessica 

哈佛中国文化工作坊演讲 张凤主持

哈佛中国文化工作坊    北美华文作家协会纽英伦分会

          Harvard Chinese Culture Workshop

          Chinese Writers’ Association in N. America,             New England Chapter

                      

                          

时间：2018年1月4日, 週四, 下午 2:00-5:30  pm        

地点：哈佛燕京图书馆聚会厅 ~ Harvard-Yenching  Library Common Room 2  DivinityAve. Cambridge,  MA  02138                 

赵顺良 张紫屏 肖棣文 张建宇 Jessica 

哈佛中国文化工作坊演讲 张凤主持

 

主持人: 张凤《哈佛问学录~与哈佛大学教授对话30年》

等得奖作者邀请  

主讲人:

赵顺良教授 

台湾政大英文系教授  哈佛比较文学系访问学者

演讲：灵魂醒悟于苦楚: 

             画家石田彻也笔下的痛楚盈染与社会共感

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张紫屏博士

哈佛大学教育学院访问学者

中国综合实践活动课程研究团队核心研究人员

演讲：核心素养与中国课堂教学改革

＊＊＊   ＊＊＊

肖棣文淮博士

哈佛燕京学社访问学人  中山与英国格拉斯哥大学

演讲：观念冲突与中国新医改

 

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张建宇女士Jessica Zhang

哈佛大学医学院任职   北美作协本会会员

演讲：历史大变迁造就的中国式家庭

  创作长篇小说《一粟浮沉》中的历史烙印

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简介：

赵顺良

    台湾国立政治大学英文系副教授，英国伦敦

大学学院(University College London)比较

文学博士，目前乃哈佛大学比较文学系的傅尔布莱特

访问学者。其专书Rethinking the Concept of 

the Grotesque: Crashaw, Baudelaire, 

Magritte (2010)曾获国际比较文学学会(ICLA )

Anna Balakian专书奖优选，其研究曾获台湾中央

研究院年轻学者 著作奖。研究兴趣为18至20世纪的

文学、视觉文化与观念史，目前为出版社Routledge

合编两本专书， 一为幽默文化史，一为浪漫主义遗风。

＊＊＊   ＊＊＊

张紫屏

    博士，课程与教学论博士，哈佛大学教育学院

访问学人博士后，曾任昆山市委宣传部办公室主任;

 中国综合实践活动课程研究团队核心研究人员；

主要从事国际核心素养课题研究，并与中国课堂

教学实践紧密结合，先后深入探讨素养本位学习观、

素养本位课堂教学改革、素养本位课程知识观、

协作式问题解决等核心主题，为核心素养的课堂落实

与发展探索具体路径；张紫屏博士的相关研究成果

得到了国内基础教育领域的普遍认可。

＊＊＊   ＊＊＊

肖棣文

   

    淮博士，中山大学政治与公共事务管学院社会

政策与社会保障所博士研究生，英国格拉斯哥大学

社会与政治科学学院联合培博士生（2015-2016）

，哈佛燕京学社访问学人（2017-2018）。主要

研究兴趣包括：医疗卫生政策、公共政策过程、

基层治理，曾参与国家社科 、教育部人文社科基金

研究项目多项，在《社会学研究》、《政治学研究》

等中文期刊发表论文10余篇。

＊＊＊   ＊＊＊

张建宇  Jessica Zhang

    女士作家，北美作协本会会员，生长于北京，

毕业于北京师范学院英文系。1992年赴美，先后

在美国明尼苏达大学和伍斯特理工学院先后获得

护理医学学士学位和电脑工程硕士学位。 后从事

医护和高科技工作多年，现任职于哈佛大学医学院，

从事临床研究的审批软件和技术分析工作。 

 

    她业馀从事中文写作，也是海外文轩作家协会

会员。作品曾发表在《海外育儿》 《箐Kids》和

《号角》等杂志上，并与其他作家合作出版

《与西风共舞》，《教育，还可以》，《如切如磋

如琢如磨》等书籍。 2017年9月，Jessica的

长篇小说《一粟浮沉》由美国南方出版社出版，

好评如潮，深受读者喜爱。