缘起１：

　　“三一幸福学工作室”讨论了“人生第一快乐”的问题，当时的引申讨论“多层面立体交叉”，很广泛而又细致，可惜没有录音录象资料留存，不能全面详细地整理给各位朋友。因此，罗教授提议并得到大家一致同意，在其学校挑选几个学生加入“三一幸福学工作室”，主要工作在于完成根据录音录象资料整理录入文字，罗教授说：是双赢的结果，对提高学生素质意义重大。

　　不过，老人并不遗憾，老人一直以为既便没有任何的记录，当时在场的人也必将有意无意地会把这些讨论传播出去，老人“人生第一快乐”的文字就是如此。退一步说，既便大家都不传播，各人因思想受到的影响，必将在以后的生活中体现出来，有意无意地改变着世界。既是这点也不考虑，当时讨论本身，是宇宙因缘或隐或显地聚合，换句话说，说道的道理本身就是宇宙所本有，这些本有的东西必将随着因缘的变易、散开体现为因因果果的过程，影响、改变、示现在未来世界。

　　事实是，“人生第一快乐”是老人简单的文字记录，引动妖精鱼儿和修佛老汉在文后留下的精妙评论，当时讨论的主要意趣被再现、展开的非常清楚明晰。两位哪是凡人，完完全全是六神通具足的佛菩萨现身世间，朋友们有时间焚香拜拜。

 

　　喝茶谈论中，老大哥“可以”通了，去了趟厕所回来，被杨燕发现裤子拉练没有拉上。杨燕说：刚讨论的道理，‘开放自我’，老大哥马上落实在生活里。

　　话题被转到了拉练上，老大哥“可以”讲了个故事：

　　火车上卧铺车厢里，当去过厕所回来的少妇重新坐回小伙子对面的铺位上，小伙子发现着西裤的少妇没有拉上拉练，他不知道提醒好还是不提醒好，陷入了烦恼中。

　　火车继续运行，小伙子烦恼如故，美少妇睡着了。

　　这时候，小伙子想到了主意，趁少妇睡着的时机，偷偷帮她拉上拉练。

　　小伙子战战兢兢帮她拉上了拉练，手还没有离开，少妇醒了，顺手给了小伙子两个耳光。

　　帮人反而是这样的结果，小伙子那个委屈，不能言表。

　　也许是耳光起了作用，小伙子思维变得敏捷，不但想到了解决办法，而且迅速完成实施，嚓——他又把拉练拉开了——恢复原状。

　　啪啪，小伙子又得到两个耳光。

　　紧接着，故事就被引申在人们的烦恼中，“做好事也要有好方法”，“习惯思维”……“两难思维”，“思想的问题”，话题被全方位展开。

　　没有佛道修炼的人们，包括没有达到一定境界的人们，在思想的奴役下行为，“空间狭隘”，“两难思维”，“思想的问题”暴露在生活中“左不是右不是”。

　　这方面的内容、道理，老人文章涉及的多了，这里就不展开，相信佛菩萨们能够“现身世间”，非常清楚、明晰地“再现、展开意趣”。

　　“可以”用一个荤笑话做了总结：

　　说小叔子和嫂子相爱，一天，终于两个人相拥在床上。

　　插进之后，小叔子后悔了，怎么对得起哥哥？

　　赶忙拔出，小叔子又后悔了，对不起嫂子。

　　……

　　对不起哥哥、对不起嫂子……小叔子一直在这种思维支配下，“左不是右不是”烦恼着，直至精疲力竭。

 

　　你可以说：烦恼中人一无是处！

　　你也可以说：也是菩萨出世，表演烦恼！

　　佛道啊佛道，性命双修，缘起性空，爱学不学！