刚看了锵锵是关于校园暴力，源于政法大学教授被杀事件。当晚嘉宾教授说，现在的孩子的怒火和仇恨，让人不能理喻。比如有的学生，只是因为学术观点上的不同，转脸就在网上对教授破口大骂，这样的孩子让人打寒战啊。

    老窦没当过老豆，所以面对孩子的问题，就更加没有承受能力。他说到朋友家去，朋友的孩子在上网，爹妈小心翼翼地问，这次考得怎么样啊。孩子脖子一梗，牛眼一瞪，把父母吓得，立马避下。窦文涛说，那喷火的眼神能杀人，太可怕了。他说的那个眼神，我们亲自当父母的，都遭遇过。现在孩子们长大的历程里，没有朋友同行，兄弟姐妹相伴，就是说连个发牢骚的人都没有。有的只是枯燥残酷的学习和排名，面对浩瀚信息世界，他们其实是无助和毫无排解方法的。窦文涛说，既然收入是隐私，小孩考试成绩也应该是隐私，不应该张榜公布吧。嘉宾教授说，岂止公布啊，很多中小学生连上课的座位，考试的教室，家长会的座位，都是根据分数排的，那种挫折感……想想这样环境下度过青春期的孩子们吧。所以离他们最近的人，老师和父母，就成了他们所有情绪的承载对象，尤其是恶劣情绪，年纪小的时候，是喷火眼神，大了，就是把仇恨付诸行动的可怕能力。

    周末逛街碰到一个女朋友，一看就是没心没思地在瞎逛。我问儿子呢？她说，本来说好一起去看００７的，儿子突然更年期犯了，说，你出去！所以我就出来啦。女朋友的儿子上初二，看起是个斯文懂事款，但是据朋友讲，他小人家更年期说犯就犯，犯起来出口伤人，家里无人敢惹。女朋友苦笑，也好，这个家只容得一个更年期啊，所以儿子更，我就不敢更了。这不是一个特例，我的很多朋友，孩子都在十三四岁，叛逆期到青春期的过渡，各种各样的问题层出不穷。乖孩子乖张孩子不论都会跟父母其中一方或者双方水火不融。家长多数的应对就是克己，觉得孩子可怜，他们压力大，要面子，不懂处理，只能回家跟父母犯浑。我不同意这样忍让，该坚持的还是要坚持，比如起码的礼貌，他轰你出去，你就出去，这事过底线了。这样被忍让出来的孩子，上了大学，就是敢对教授破口大骂，甚至做出更出格举动的小暴徒。因为他们觉得世界欠他们的，那时候的喷火的眼神就是大兴安岭山火，谁都回天无力。

    社会的东西，我们没办法，但是要对自己有办法。孩子的问题，其实就是自己的问题。我女儿常常在我情绪好的时候，说些刻薄话逗我，然后告诉我，你就是这么说我的，你恐怖吧。是啊，恐怖的是我们自己，不是孩子。我想想我最不能搂住火的时候，往往是看到孩子在犯跟我一样的错。老说下辈子怎么怎么样，孩子就是我们的下辈子，看到他（她）跟你一样粗心，跟你一样不懂珍惜，跟你一样不会迂回，跟你一样不撞南墙不回头，这才是最绝望的地方。这么想，宽容孩子就是宽容自己，这不是谁怕谁，谁忍谁的问题。还有学习成绩，学校为什么那么看重成绩，那是因为社会看重，社会看重也就是家长看重，学校说了，学习要求松了，首先不干的就是你们家长，先有鸡先有蛋扯不清楚了。有一样扯得清楚，我们是不是会为孩子的成绩而苛责他们，我想了想，我会的。我表面多想得开，明明知道成绩算什么啊，以自己为例，基本上读书时候成绩比我好的，没我混得好，成绩没我好的，比我混得好，一点不夸张，已经成为既定铁律。但是面对女儿的学习，我还是会要求她好。我的理由是这不光是面子的问题，这还是一种习惯和风格的培养。这些都是理由，归根到底，我是成绩论英雄这个普世价值观中人。想明白这些，要跟孩子沟通，把这些话讲给他们听，死扣也要大家互相坦诚分担，不要小看孩子们的理解能力，只要你把时间给他们，只要你把心门敞开对待他们，持之以恒以慈悲以精力以爱，这些小冰块会融化的。最大的好处是他们会知道，这个世界有些问题无解，但是不等于可以无理。尤其是对最爱他们的人，爱只能回报以爱，不可以是别的。