美宝在国内读国际学校，将来申请国外大学，在美国读高中，都一定会面对课程选择问题。在选择国际学校的时候，除了学校的背景、评级,课程内容当然是最重要的。

Eva这次详细给大家解析一下，这些国际课程都有哪些区别，美宝在选择国际课程的时候就一目了然了。

AP课程

Advanced Placement是美国College Board开发的（1955年），目的是帮助高中学生通过参加高级课程来为上大学做准备，AP没有固定的课程计划。根据不同的学校、时间规划和学生不同的目标，学生可以只上一门或选十几门AP课程。该项考试使高中学生提前接触大学课程，可以为高中生起到减免大学学分、降低大学教育成本、缩短大学教育时间的作用，同时AP考试成绩可以作为申请大学的一个重要筹码。

IB课程

International Baccalaureate Diploma Programme是在瑞士（1968年）发展起来的，是一种国际公认的文凭。要获得文凭，学生必须学习一定数量的各种课程（3 3 1）。当然学生也可以只上几门IB课程而不获得文凭，但一般不会这么做。IB课程分配在六个基础学科领域里，学生既要学习科学科目，又要学习人文科目。所有参加文凭项目的学生，必须在这六个学科组中每组选一门课程进行学习。每一门课程又分为高级课程和普通课程。

美国高中生普遍会选择的AP大学先修课程，同样也是美国名牌大学的录取依据。超过30%的美国高中学生至少参加了一次AP考试。（在美国）AP课程相当普遍，但IB课程却比较少见，因为学校必须提供足够的资源才能够举办IB课程。加入IB项目通常比开设一些AP课程更贵。

IB课程更注重写作和批判性思维能力的培养，而不仅仅是考试本身。IB文凭还需要一篇长论文（Extended Essay）。IB课程还有很多课外活动要求。它的费用更贵，每门课每年有172美元的注册费，另外还有119美元的考试费。
IB的评分系统，前面6个学科组，每个学科满分7分，总分42分，TOK EE为3分，只有3分拿到，才能获得IB 文凭。45为最高分满分，拿到36至38左右即有资历请求剑桥(一般需要40-41)，常春藤大学的学生一般分数在40或以上，牛津要求42 的成绩。
这里提醒各位美宝，最终拿到IB文凭，需要在毕业前完结CAS活动!
之前Eva讲过关于美国大学对学生高中的社团课外活动有要求，而课外活动在申请美国名校时十分重要。美国许多大学认为IB课程是非常优秀的入学资历，包括众多藤校，普林斯顿大学、哈佛大学、麻省理工学院、加州大学各个分校、耶鲁大学等等都认可IB课程。不仅是美国，英国、加拿大、澳大利亚等很多国家也都承认IB为一个优良的入学资格，各院校都非常欢迎IB学生申请入学。

AP是一个专注于教授学生特定内容并在考试中测试他们知识的课程。有更多的选择题（50%），并且整体重心在于考试。AP考试每门是$94，没有额外的费用，还要记住，这些费用虽然很高，但比在大学里修同样课程的费用要低得多。

1.考试中的生物、微积分、化学、经济、心理学、历史等其实是大学第一年的内容，外语课程相当于大学三年级的课程

2.所以就单科而言内容更有挑战性，因为已经完全涉及到大学内容

3.不需要修完整个课程体系，选几个美宝擅长的学科就够了，单单作为美国大学的先修课程

AP考试采纳5分制。5=十分优异、4=很好、3=合格、2=勉强合格、1=不合格。一般3分以上的成果即可被大多数大学接受，并且在今后上大学时折抵多至一学年的大学学分。少量顶尖大学如哈佛等，要求4分或5分才可以抵扣大学学分。 

IB适合谁？

全面均衡发展的学生。IB 课程讲究文理并进，重在综合素质的培养，每一门课程都十分注重研究过程的训练， 强调对实际问题的分析，突出综合能力的培养。

做事有条理，善于安排时间的同学。IB 通过大量的课外和社会活动来培养学生的国际视野。

AP适合谁？ 

目前国内报考最多的，可以利用闲暇时间攻读，为未来美宝申请美国大学或者留学国内提供条件。

理科类的学生会在 AP 课程中比美国学生有优势，数理化的成绩比较好容易拿到学分，有的美宝选修了美国历史、文化课程，但实际上考不出好的成绩。

简单来说，IB是一整套高中文凭课程，而AP在美国类似于竞赛课或者特长选修课。美宝在适应的年龄阶段，需要尽早做出课程选择。如果年龄小的有学校条件的美宝，可以选择系统性学习IBDP课程，而AP的应试考试方式，对于想要快速拿到大学申请资格的美宝更有实效优势。