新锐聚焦主持语：本期新锐聚焦关注昭通作家吕翼的一部新著《疼痛的龙头山》。这是一部反映“鲁甸8.03”地震的儿童题材长篇小说，从地震发生到小说出版，时间不到三个月。如果仅从时间上说，它有“急就章”的意味。但是它却是作者饱含感情，以真正的文学方式介入救灾的小说作品。灾难的历史成因，灾变的现实苦难，灾后的心灵重建，是吕翼以儿童小说形式关注的具体内容。他以细节和故事，以人物和激情，喊出了地震之痛，表达了救赎之思。

做文学的喊痛人

——《疼痛的龙头山》笔谈

冉隆中（主持人、文学评论家）：吕翼的儿童文学长篇小说《疼痛的龙头山》，从写作到出版，我是亲历者和见证人，也算始作俑者吧。鲁甸地震发生后，第一时间，我向身处震区的朋友发去平安问询，然后就想，文学可以为救灾做什么？还在我思考的时候，吕翼已经是一个行动者。就在灾后几天，他率昭通文化产业到昆明参加文博会，并在会场做起了为地震赈灾的书画义卖。他的行动如电光火石触动了我，当即我与他商量，请他以地震为题材，写一部给灾区孩子们看的儿童小说。这个想法，与作者，与出版社，与宣传部有关领导，可以说一拍即合，大家都觉得，地震发生后的第一时间，一定是救人，救灾，冲在最前面的，一定是子弟兵，是各级官员，是新闻媒体人。作家的参与，肯定跟有形象有深度的文学创作有关，如果文学创作还有一定时效性，则对震区灾民特别是广大学生，会有比较直接帮助。选择吕翼而不是别人，是基于几点考虑：吕翼是很成熟优秀的昭通作家之一，是对学校和灾区情况很熟悉的作家之一，是责任感很强、敢于为文学玩命的作家之一，更关键的是，在昭通作家群体中，他是对儿童文学样式有较充分准备的不多的作家。于是我们就作品书名到人物名字，从故事到作品结构，从细节到作品语言……见面谈，电话谈，邮件谈，可以说，在吕翼创作的整个过程中，我以及吴然，介入很深，尽管写作者是吕翼，但是我们把它当作自己的作品一样投入和重视，我自己前后通读过五次作品修改稿，也提供给作者许多直接进入创作的想法和意见。尽管作品最终出来后还有诸多不尽人意处，但是，我深深知道，作者是尽力了，我们也算尽力了。这部作品，为近距离快节奏反映突发灾难，为成人作家转型儿童文学创作，提供了许多新鲜经验。

缪开和（作家，云南省委宣传部文艺处处长）：《疼痛的龙头山》是写抗震救灾的儿童题材长篇小说，我开始比较担心，作家要在很短时间里，为灾区孩子写长篇小说，会不会过于简单粗糙。但是对吕翼以往的创作我有一些了解，知道他是一个擅长苦难叙事，小说文体意识较强的作家，他在玉溪峨山乡镇挂职期间，正好我当时也在玉溪市挂职，看过他所写长篇小说《土脉》，印象较深。现在看到吕翼玩命式写出来的《疼痛的龙头山》，我感到这确实是一部儿童小说，不仅它的主人公是两个孩子（大洋芋和小花娇），而且叙事的角度，观察生活的视角，也确实是孩子的眼光，孩子的思维，孩子的语言。作品故事并不离奇，但是却比较好看，觉得是从龙头山长出来的故事人物，是贴着地理环境和人文环境写的，作品有感情，有激情，也有理性。对灾区过去过度开发的描写，对震后生产自救的思考，作品都有比较好的表达。从这部作品也可以看出，作家确实要深入生活，扎根人民，要勇于拥抱时代，投身激流，要在艺术上敢于创新，才可能写出受到关注，得到欢迎的好作品。

吴然（儿童文学作家）：我们一直觉得云南儿童文学需要借力成人文学作家。冉隆中和我在与晨光社策划出版“七彩云南儿童文学书系”的时候，我们就考虑动员争取成人文学作家加盟，改变创作队伍过于单一薄弱的状况，从而使云南儿童文学更加丰富丰满。昭通青年作家吕冀，写过许多有影响的作品，很有潜力，他乐意为孩子们写作。2014年“8·03”昭通鲁甸地震发生后，吕翼在第一时间就投入了抢险救灾、恢复重建的的工作，在日日夜夜危险、艰难的辛劳中，他不忘自己作为一个作家的职责和担当，白天工作，晚上几乎是在用生命写作，在较短的时间内，完成了以鲁甸地震为背景的长篇小说《疼痛的龙头山》。儿童文学是温暖的文学。尽管作者写了灾难和苦难，但是作品中依然浸透着温暖的情意，在沉重与疼痛中，焕发着人性中的美善辉光。可能因时间的关系，作品还缺少打磨和对儿童视角的把握而有不尽人意之处，但是作者扑下身子，贴近大地写作的姿态是值得提倡的。

湘女（儿童文学作家）：《疼痛的龙头山》，有着非常典型的现实意义，也有着可以拓展挖掘的空间。它有一个最大的特点，就是情感饱满、大气。这也是吕翼作品的风格与特点，可以感受到，作者内心积蓄着太多激情，渴望倾诉。但作为一部儿童长篇，虽然有着极大的包容性，毕竟其篇幅的限制，还是有可能约束了作家如江河奔涌的情愫。就如一只背箩，装得太满，便难以承载。所以，要有取舍和繁简。同时，由于阅读对象的特殊性，儿童文学作品的要求也具有特殊性，主线条的设计不宜太繁，情节的衔接也要符合儿童跳跃式阅读的特性，要在有限的篇幅，尽可能多地传递作家的心声，就一定要精心设置每一个情节和场景，这会有一定难度。

吕翼是一位勤奋好学的作家，他的中短篇小说在云南文学上有着独特的感觉和鲜明的特点。他对家乡深层的爱，对世界深切的悲悯情怀，都能触动我们的灵魂深处对生命，对人生的怀想。因此，《疼痛的龙头山》，让我们看到了疼痛的大山，更看到了疼痛的灵魂。

李丽钧（昆明儿童文学研究会副秘书长）：《疼痛的龙头山》以震动世界的8.03云南昭通鲁甸地震为背景，虚构了龙头山下的一个彝族村寨。整部作品有如一部三段式的田园交响曲：第一乐章,奏鸣曲式，和谐、明朗、纯朴、愉快。故事里的爷爷善良得没有一丝杂质，终日潜心作法只为龙头山的乡亲祈求平安；主人公大洋芋，一个10多岁的小学生，为了妈妈的不辞而别苦恼着并执着地找寻着；大洋芋的爸爸，一个彝族实心壮汉，为妻子的出走痛苦、消沉；小花娇，一个可爱的小女生，开朗大方，无拘无束，有着彝人的天赋，特别会编顺口溜；坚守理想的山村教师白洁；热心助人的金大叔；还有人们的动物伙伴浑身闪着黄金般光芒的大黄狗犸基,大公鸡棵棵……温暖的阳光，清新的空气，洁净得几近虚无的泉水，用竹箕端出来的全牛宴，煮熟了没剥皮的洋芋和苞谷，寨子里自己酿制的苦荞茶苦荞酒……美丽的彝乡充满了爱，充满了生活的喜怒哀乐。

在对多姿多彩的生活作了大量铺垫后，进入交响曲的展开部：8.03大地震给人们带来了毁灭性的灾难。在交响曲中展开部是重头戏，在《疼痛的龙头山》里，作者对地震的描写篇幅不多却很生动。地震及救援场面的描写让展开部悲怆凄恻，整部书达到了高潮。尾声是第一乐章的再现。灾难过后，人们从废墟上站起，他们要好好地活下去。与第一乐章不同的是，再现部平静却有些悲凉。大洋芋受伤了；大洋芋的妈妈回来了；小花娇每天都守在大洋芋身边，给他讲故事，读顺口溜；大洋芋对小花娇说我当然不会再欺负你了；金大叔带着全家到县城定居故土难离又回来了；白洁老师走出了失去爱人的悲痛回到了学校；爷爷在地震中魂归天国，大黄狗犸基和大公鸡棵棵为他守着坟墓。

作品从头到尾都充满了疼痛：社会转型期人们一下子适应不了的痛，亲人之间思念的痛，环境日渐恶化的痛，地震让人们失去家园失去亲人的痛。与疼痛相伴的是贯穿全文的爱与温暖：老师对大爱的传播和坚守是温暖的，爷爷对整个寨子的关爱是温暖的，亲人间的相爱是温暖的，大灾面前人们的相扶相帮是温暖的，人与动物的相互救援是温暖的。大灾过后生活还要继续，生活中的喜怒哀乐也还要继续。

（未完待续）