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育孩日记之:情绪控制

(2023-09-11 10:59:26)
标签:

育儿

教育

分类: 育孩日记
刚给媳妇发了微信,分享了关于她昨晚以良好的情绪控制带来良好亲子关系的感受。

媳妇:帮助孩子成长,除了陪伴之外,还有就是稳定,包括稳定的标准,还有稳定的情绪。其中,稳定的情绪更重要。 以后,当你想发飙的时候,那我叫一边先骂一顿,调整一下情绪和思路,然后再去说孩子。可能效果会更好。还能让你这个妈妈在她心目中的形象更温柔、更善解人意。也更能让她和你站在一起,从你的角度,设身处地为你着想。
昨天晚上,后来你调整之后,做的就很好。情绪控制住了,孩子也感受到了关心,后面就和谐很多,尽管很晚,但也都顺利过来了。   最后,背课文也控制住了情绪,没有坚持一定再录,一直到满意为止。今天早上,简短的复习,一遍搞定不到两分钟。

事情回顾: 昨晚九点半左右,媳妇发现孩子剩余的大量作业并没有完成多少,缺还在以休息一下为名持续听故事。媳妇一下子生气了,有点发飙,训了一顿,明确了还有哪些作业需要完成等等。 后来媳妇还没有消气,我给予一定安抚后,媳妇平静下来,关心支持孩子,各项任务顺利完成,尽管搞到了十点半,但还算很和谐。
最后背课文有点小插曲,我带着录像两三遍,孩子还是不太熟,总有一点小问题需要提示,效果并不理想,但确实很累精力和耐心都不足了。和孩子协商,明天复习一下再录。 媳妇开始不愿意,要求必须完成不能拖,后来也放弃了坚持,和我们一致了。

附,昨晚安抚媳妇的信息:
飙已经发过了,效果也收到了,见好就收。
下一步改关心进展,帮助她一起完成她需要完成的作业。
注意,强调帮助她,问她还有啥作业,妈妈能帮你要什么。
千万不要再说要求她干,更不能威胁她了哈
 
否则,最后还得后悔
 
好了,平静一下,完不成,他自己比谁都着急。
 以后控制看电话手机和听故事。
 还是引导孩子自己知道安排自己的学习生活。

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