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党员教师立足岗位创先争优的四个要求

(2011-10-14 13:18:55)
标签:

gb2312

创先

教育教学

黑体

成绩

杂谈

分类: 教育管理

博主注:

    创先争优工作需要学校的党组织负责人写篇研讨文章,写了一上午就弄了这一篇,质量不高,但确系原创。希望有这方面专长的朋友多指正!

 

党员教师立足岗位创先争优的四个要求

 

党员教师是学校发展的中坚力量,是学校实施教育教学的主体。党员教师是教师,但又不是一般的教师,他们在履行教书育人职责的同时还必须体现身上闪光的党性。因此,如何在新的形势下创先争优,保持党员的先进性成为一个值得探讨的问题,笔者认为党员教师应该严格自律,尽量达到下面四个要求。

  一、品德更高尚。

教师的职业特点和角色价值决定了品德的重要性。德高为范,艺高为师。教师通过为人师表、自我示范,潜移默化,很容易为学生所模仿。蔡元培说过“要有良好的社会,必先有良好的个人,要有良好的个人,就要先有良好的教育”。作为一个人类灵魂工程师,品德高尚是对教师的基本要求,更是党员教师应该时刻铭记于心,落实于行的一条基本准则。

具有了高尚的品德,才能树立党员教师良好的形象。一所学校的发展关键是教师,然而现在的部分学校依然存在体罚和变相体罚学生,有偿家教或以教谋利等师德滑坡的现象,严重影响了教师的形象,影响了教育的形象。党员教师应该对这些现象旗帜鲜明地反对,做其他老师的表率。通过自身的影响力让品德有问题的老师幡然醒悟,自觉改正自己的错误。

具有了高尚的品德,党员教师才会比其他教师更懂得奉献,不患得患失,不因小利而绞尽脑汁,不因困难而畏葸不前,不因胜利手舞足蹈,不因前途利欲熏心。更加认真地备课、上课、批改作业、辅导学生,在简单的工作中体现党员的先进与优秀。

二、理念更先进。

韩非子在《五蠹》中指出:“世异则事异,事异则备变。”就是说,社会变化了,一切事情也要随着变化。事情变化了,我们为之所做的准备也要发生变化。新课程改革开展以来,教育面临着改革创新,面临着前所未有的挑战,这就要求我们的教师更新理念,更好的为教育教学服务。

先进的理念可以有效地促进教学改革,提高教学质量。新的课程改革背景下,我们老师的教学应该做到以学生为主体,注重学生的自主、合作、探究,着力培养学生的创新能力与创新思维。作为一个党员教师绝对不能墨守成规,成为教学改革的阻力。而要积极应对,自觉学习这些新的教育理论,并在教学实践中广为运用,提高自己的教学水平和教学质量。

理念先进还在于营造平等的师生关系。教师与学生始终是学校的两个最主要的因素。我们不能让他们成为一对矛盾体,而应该用新的教育理念武装自己的头脑,坚持师生平等,在民主的基础上与学生协商,让学生参与到学校的管理中来。作为党员教师,尤其是党员班主任、党员干部,我们更应该成为民主管理的先行者,创新思路,设计方案,在如何营造平等的师生关系上摸索出一套创新而富有实效的管理措施。

三、工作更务实。

务实是一切工作取得胜利的保证。教师的工作是最朴实的,因为他接触的是最纯真的学生,运用的是最本真的教材,通过的是面对面的传授方式。教育的基本特点决定了老师必然是最务实的一个群体。

我国的传统文化也是崇尚务实的。《论语》中就说过:先行其言而后从之。告诉我们先要做,再来说,再来总结。然而生活与工作中,很多人说得多做得少。教师的工作来不得半点虚假,最需要务实。因此,党员教师要在务实上作表率。做行动的巨人,不做语言的巨人。将务实的精神贯穿在教育教学工作的全部,不是一时头脑发热,而是始终如一。

党员教师应该比一般教师更注重细节。细节决定成败,细节也更能体现一个群体,一个个体的优秀。我们首先要注重学生教育中的细节,关注不同学生的特性。每个学生都是一个完整的人,也是一个特殊的个体。他们在共性的基础上都有特殊性,作为一个党员教师我们除了要关心学生的学习,还应该关注学生的家庭、学生的性格,甚至学生的一个不经意的表情。在这些细节里发现教育的契机,抓住时机进行有效教育,达到事半功倍。我们还要注重教学细节。同样是任教一个科目,作为党员教师除了有更多的付出外,还应该积极进行反思。要严于解剖自己,向优秀教师学习。要不断从学生的评价反馈中检查自己,审视自己,要学会在细节中闪现党性的光辉。

四、成绩更突出。

成绩不是工作的全部,但是成绩绝对是检验工作的一个重要标准。作为一个党员教师要体现自己争先创优的成果,所从事工作最后的成绩肯定是一个重要的指标。因此我们立足本职,干好本职还不够,还应该出成绩,出好成绩。

党员教师的成绩应该立足岗位。每个党员教师都从事了具体的工作,有任课教师、有任课教师兼管理人员、有管理人员,还有一部分从事教辅后勤工作。无论哪个岗位,都有一个评价指标,都可以与众不同,创先争优。学校是一个大集体,你所在的年级、备课组、处室就是小集体,作为党员教师,你要时刻铭记自己的党员身份,铭记自己当初入党的动机与誓言,与群众比干事,比成绩。一份耕耘,一份收获。很多事情,只要你立足岗位,铆足了劲干,必定会功夫不负有心人,必定会天道酬勤。做到了这一点,即使由于客观原因,你任教班级成绩没有其他班级优秀,你所从事的工作出了一点小问题,群众也不会对你全盘否定,而依然会对你的精神与行动赞许有加。你自己也可以问心无愧。

有成绩是评价每一个教职员工的标准,党员教师不仅仅要有成绩,还应该成绩突出。首先我们要对自己高要求。在从事某项工作之初,我们就要树立不同于一般群众的要求。这既是对自己党员身份的回应,也将成为自己工作的巨大动力,使自己的工作过程更完美,更有效。其次我们要对自己严要求。要达到高要求,必须对自己严要求。严格要求自己的工作态度,比别人更端正一点;严格要求自己的言语,比别人更严谨一点;严格要求自己的工作付出,比别人多一点;严格要求自己的工作目标,比别人更到位一点。做到了这些,自然水到渠成,高要求自然可以实现,党员教师就会成为一个集体的旗帜,引领整个单位的创先争优工作,达到全校优秀。

 

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