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大家好，我是韦志中！

今天我给大家介绍的这门课程是学校心理学系的一门课程——《中小学心理健康教育课堂技术操作与研发》，这个念着比较拗口比较长，主要包括什么内容呢？让心理健康教育真正走进学校，走进课堂。

我们给学生上心理健康课，用体验式的方法给学生上心理健康课。上完这个课以后，我们先对课程进行一次演示，再对课程进行具体化的解读。

具体化的解读就是为什么要这样上？这节课的意义和价值是什么？所以我们说它是一个研发，就是我们在教学校的心理健康老师如何去开发自己的校本教材，因为目前中小学心理健康教育教材还没有那么丰富，全国统一性教材较少甚至没有。

我在前两年由轻工出版社出版了四本心理健康教材系列——《体验式心理健康教育》教材：小学一本，中学一本，大学一本，幼儿园有一本是《全家总动员》，是家长看的。

这算是我们把团体心理咨询技术和学校心理学结合起来，从原来的团体咨询转换为学校心理学的以预防维护孩子心理发育和心理成长为目标的这样一种性质、一种形式的课程。

咱们这个课程录制十节课，再加上十节对它的分析课——就是对它深度的解读，这门课程是想扎扎实实地帮助到学校的心理健康老师。

我个人比较看重学校心理学这个系，因为全国现在都在如火如荼地开展学校心理健康工作，学校心理健康工作的开展当然离不开人才的培养、离不开我们的课程的开发。如果没有科学的心理健康教育课程，我们这个部分就会薄弱。这是我比较看重的一门课程。在教学的过程中，还需要大家的支持和指导。

如果从市场的角度说，韦志中心理学网校2017－2018学年分了六个系，学校心理学系应该不是我们在市场比较看好的系。目前在中国大陆的情况是，如果学校里的心理老师要学习，基本上是要靠校方委派，如果校方不委派，学校里仅有极少一部分非常热爱心理学的老师，才会自费参加外面有价值、有意义的学习，这是我的经验，我看到的一个现象。

但是目前我们运作的方式，是以自己的实际课堂的实用性为突破点，而没有走这个行政的渠道。去年我们网校当然也有个别的几个县区，他们全县区的一批老师报名我们的网校，但这个市场我不是特别看好，有一个县260名老师都报了我们的网校，这是教育局的一个行政命令。

那你会说，韦老师，既然市场看起来不好，你为什么还要做呢？

我们做韦志中心理学网校大众心理学，目的是让心理学走进社会大众。而学校的心理健康教育工作还是我们比较看重的部分，能够让更多的人进来学习，那我们就尽最大的努力去做。

如果有一个心理健康老师，通过学习这门课程，知道了去网校上这样一个心理技术课，能够上这样一堂人际关系改善优化的课程、能够上这样一堂积极情绪培育的课程、积极心理品质练习的课程，突然他发现原来可以去改善孩子的情绪管理、孩子的自我规划、甚至青春期性的认同、自我认同。如果能帮到他们，这是功德无量的。因为成年人可能已经是“修理”阶段，而孩子真的是陪伴、是塑造时期。

所以我们希望更多的学校心理老师来报我们韦志中心理学网络学校大众心理学专业，尤其是报学校心理学系。

这是我们的一个殷切的愿望，渴望和大家一起成长，也希望早日看到这个课程。谢谢各位！

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总编辑：韦志中     责任编辑： 王宁

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