一块垫板

这块塑料垫板已四十四年啦

    1965年，我在我县百年老学堂冠山书院，后改为延庆小学上学了，当时我被分到了二班，那个年头工农、城乡差别很大，我们那一届学生，全年级共有六个班，一至三班多数都是干部和工人子弟，四至六班多数为农民子弟，但都是县城里的孩子。

    当我和百分之八十的干部、工人子弟在一个班上学时，我自然是在全班属于最困难的同学了。

    别的同学用的都是买来的，款式特别好看的书包，用漂亮的文具盒，用当时最好看的铅笔，用买来的汉语拼音本儿和方字格本儿做作业，用最好看的垫板垫着写字。

    而我挎的是母亲手工缝制的布兜书包，用一个纸袋儿，装上姐姐用过的铅笔头和一个能让笔头拿到手里的一个小笔帽儿，一张白纸父亲给我裁成本子大小，再由母亲分成所用的本儿的厚度，用白线缝合成本儿写作业用，这样能节约几毛钱……

    看到别的同学用着一个个，印有精美图案的铁的垫板写字，我羡慕的不得了，能有一块垫板也成了我当时最大的心愿，也是一个不可能实现的愿望，因为我上学的学费，都是要靠学校减免……

    一块小小的垫板，就当时那个年代，对一般家庭来说也真算不上什么，一毛多钱，而对我们这个又贫困父母又都有病，常年靠吃药维持生命的家庭来说，真也算一个奢侈的愿望了……

    几次想把我的想法和父亲说了，话到舌边又咽下……

    有一天，我把一张“双百”的学习成绩条儿递到父亲的手上，父亲看看成绩条儿，这时好像看出了我的心思，微笑着对我说：“几天来我看出来了，你是想要什么东西吧？你说给老爸听，想要什么只要我能办到的都给你”我高兴的蹿了起来，想说又不敢说，这时父亲拍拍我的头说：“老闺女说吧”我说：“我想要一块写字垫在下面用的垫板”老爸高兴的说：“好办，明天我给你带回来”带着希望高兴的等呀，等到了第二天，父亲下班递给了我一块红色的，边角修理得很圆滑的塑料垫板说：“好好学习，将来出息了爸等着和你享福”，我当时高兴的，不亚于现在年轻人得到一台手提电脑......

    父亲的期望我没有忘记，带着这个重托我加倍好好学习！

    我上小学的六年里一直用着它，也是它，助了我学习上的一臂之力！当时也让我成为班上的好学生了……

   这块塑料垫板，是父亲除了留给我的名字之外，留给我唯一的一件纪念品了！

    四十四年过去了，无论生活发生了多少变化，无论我走到哪里，无论更换了多少次生活环境，我的东西丢多了，但只有父亲给我亲手制作的这块垫板，时时我把它珍藏在我的身边！

    每当我拿起它，就像见到了三十九年没见到的父亲一样亲切、温暖！

    当拿起它，就想起老父亲的谆谆教诲！看到这小小的垫板里凝聚着父亲的智慧、希望、重托！

    一件小小的物品，今天能写出它的故事，对我来说也是一种寄托哀思的一个最好的方法，也是一种更好的保存方式！也是它价值的所在！

    它不止是一块垫板，它也加入了我人生从无到有，从悲到喜生活的不平常的轨迹！

    它在我心底里是文物，是无价之宝！我将把它做为传家宝，传给我的女儿！