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话说儿子(72)“爸爸妈妈,我爱你们!”

(2009-11-14 11:23:36)
标签:

父爱

如海

如山

来生

还做

母子

育儿

分类: 家教心得

父爱如海如山

——献给我亲爱的父亲

 

    在您无浪的臂弯里,

    没有汹涌的波涛,

    没有澎湃的怒潮。

    父亲喔!

    让我升起以您血和汗交织而成的帆,

    轻航向那光明的彼岸。

                         ——黄诗愁《常青树——献给父亲》

    父爱质朴而深沉。记得有人说过,父亲是山,父亲是海、父亲是参天大树、父亲是阳光雨露。父亲给我的印象总是有力而可靠的,虽然相较母亲的形象少了几分多彩,但山一般巍峨,海一般辽阔决不是夸张的形容。每每于我发展的关键时刻,父亲总是能给予我精神物质的双重支持。每每在我意想不到的时候,父亲总能大方地送出惊喜。父爱如山,他是我最坚定的后盾;父爱似海,他是我无尽的力量之源。

    正所谓严父慈母,小时候对父亲的管教总是怕的。可长大之后才明白,没有父亲的严厉,就没有母亲的耐心。打个不恰当的比喻,正如“胡萝卜加大棒”的政策,双亲中总有人要扮演“大棒”,父亲是为此做了牺牲的。

    也许正因为此,父子之间的心灵交流少于母子之间,但“随风潜入夜,润物细无声”,父亲个人的奋斗经历和成就早已潜移默化地成为我的目标。更何况其实我们真的很像,性格,爱好,为人处事,我身上深深打上了父亲的烙印。只是儿子拙薄,希望不致只学到一点点皮毛。

对于父亲,多少深切的感恩都融在淡淡的岁月中,汇进了生活的溪流,潺潺地润滋着我的心田。在此愿以一首小诗表达我对父亲的感激之情。

    闻强志树标程

    处落墨育子宗

    心可鉴当日月

    深意厚更融融

    志不忘严父恩

    传家风铭于胸

    期祖业当奋发

    本双亲慰平生

注解:

    1. 标程: 榜样。 例: 才高出类,百代标程。 ——郭若虚《图画见闻志.论古今优劣》

    2. 大处落墨: 绘画或写文章从主要地方着笔。  例:真正阔手笔,看你不出,倒是个大处落墨! ——李宝嘉《官场现形记》

    3. 亲心: 父母爱护子女之心。

    4. 难期: 难及,难于企及。

    5. 报本: 出自报本反始。报本:报答恩惠;反始:归功到根源。即受恩思报,得功思源之意。  例:唯社,丘乘共粢盛,所以报本反始也。——《礼记·郊特牲》

 

 

来生还做母子

——献给我亲爱的母亲

 

    萱草生堂阶,

    游子行天涯。

    慈母依堂前,

    不见萱草花。

              ——唐·孟郊 《游子诗》

    早就想写点东西给母亲,却又踌躇不定。不仅是担心写不好,也不仅因为有偷懒之嫌,而是因为有太多数不尽的言语要表达。只能在心底里一次一次地感叹:妈妈,您是世界上最好的妈妈。

    母亲的爱没有边际,母亲的爱细致入微,母亲的爱充满智慧,母亲的爱让我怎么写都有挂一漏万之憾。但这一次我不再犹豫,哪怕写得再差,也是儿子的一片心,粗糙欠雕琢的语言中蕴含的也是真情实感。《诗经.卫风.伯兮》里载: “焉得谖草,言树之背?”谖草乃指萱草,意为:我到哪儿能找到萱草,种在母亲堂前,让她乐而忘忧呢?萱草亦称忘忧草,可以说是中国的母亲花。有人将生日称为“母难日”,意思是在自己出生时带给了母亲极大的苦痛。在此仅以下面这首诗作为我特别的萱草,在我二十五岁母难日这天献给我的母亲。并请求妈妈:来生还做母子可好?

 

之不易此世缘

于父忧母难日

不尽是舐犊情

生敢忘哺育时

慈儿孝隔万里

舍之中绪远驰

怜天下父母心

学深思求真知

 

注解:

    1. 父忧母难日: 意指生日。见元·白王廷《湛渊静语》。

    2. 做生:庆祝生日。

    3. 敢: 岂敢,怎敢。  例:先生之恩,生死而肉骨也,敢不努力以效龟蛇之诚。——明·马中锡《中山狼传》。奉事循公姥,进止敢自专?——《玉台新咏·古诗为焦仲卿妻作》

    4. 子舍:小房子,小屋子。 例:建为郎中令,每五日洗沐归谒亲,入子舍... ——《史记·万石张叔列传第四十三》

    5. 好学深思: 好学而心细,勤于思考,比喻心力并用。例:有乐陵李忭,乃好学深思之士... ——《聊斋志异·何仙》

 

爸爸妈妈:

    请让我在生日之际,也就是父忧母难之日,向你们说一声:我爱你们!

两篇拙文,希望能传达我的心意到万里之外的家。

 

                                                 你们永远的:曈曈

 

 

    家长的功课应在孩子18岁以前做好,使孩子做到“五项全能”, 18岁以后就不用太操心了,他们就该知道怎么做人、怎么做学问、怎么做事、如何生存、如何发展了,父母更多地是如何享受儿女的孝顺关爱了。 这“五项” 是:

    道德——树立起良好的道德品质,正直、善良、守信、自尊、孝顺。

    性格——修养成刚柔并济的性格,避免性格缺陷,如软弱、固执、偏激等。

    思维——学会严谨缜密灵活开阔的思维方式,这就像点金术,一通百通。

    知识——掌握一定的知识水平,为进一步深造打下基础。

    技能——具备几项可操作的技能,说一千道一万,最终要能干。

 

    当有人夸我儿子优秀时,我总是真诚地对他们说:“优秀谈不上,只是正常而已。做人能遵纪守法、自食其力;对父母能和颜悦色、尊重孝顺。

    其实儿子从一出生就在回报我们,给我们带来了无数的欣慰、喜悦和成就感。随着年龄的增长,他更加体贴我们了。

    常有人问我:“儿子回家,你给做什么好吃的呀?”我摇摇头说:“在我们家问话是这样的:‘儿子回家给爸爸妈妈做什么好吃的呀?’”自从儿子上大学后,每次回家没有不下厨的,留学回国后更是如此,厨艺日精,我的厨艺反倒逐渐退化,只能给他打下手了。

 

    爱人下班后,儿子会捧上热茶,并道一声:“爸爸,辛苦了!”在我入睡前,儿子会给我插上耳塞,让我听着音乐入眠,半小时后他再悄悄地替我关掉CD机。我们还会时常接到他的短信:

    明后天有小雨,请注意保暖呀。

    今日是防火日。提示:油锅着火千万不要用水,要关煤气阀门并盖锅盖。

    上班受大雪影响了吗?注意安全哦。

 

    以上是他25岁过生日时,写给我们的诗文。

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