初中考场作文技法40条

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初中考场作文技法40条
刘勇
一、卷面篇
作文成绩看字迹,得分要素是第一;
字体不好不要怕,清晰工整要写大。
段落灵活六七段,干净整洁看卷面;
少修少改少批画,一定杜绝黑疙瘩。
开头结尾要简练,最好首尾两行半;
首尾照应显完整,画龙点睛文采现。
字数三五六七个,标点句逗问叹略;
篇幅争取要写满,字数超过100多。
文体鲜明感觉强,非驴非马四不像;
千万少写议论文,故事生动好文章。
二、结构篇
开篇入题要迅速,语言靓丽入师眼;
结尾收束要利落,哲理语言是亮点。
命题作文不拟题,动词定语抓题眼;
比喻象征半命题,漂亮标题文一半。
动笔之前不要慌,打好腹稿列提纲;
确定主题和文体,题记精美才下笔。
凤头猪肚豹尾扫,工整短语拟小标;
叙事关键时刻起,先声夺人“杨二嫂”。
时地人事六要素,起因经过和结果;
不写“记得”“有一次”,写人记事有详略。
三、选材篇
“励志”“感恩”“亲情”浓,“成长”“友谊”方向正;
“创新”“志趣”“阳光”下,跟进时代家国情。
八大主题故事多,选其二三主线合;
意料之外情理中,起承转合波澜生。
大家首选我放弃,“异想天开”求异处;
顺叙故事入佳境,倒插补叙交代清。
“江湖义气”“手机迷”,低俗陈旧得分低;
切忌“上网”“谈恋爱”,不写“做饭”“打游戏”。
适当克隆与模仿,诗词名言三两行,
选材新颖要健康,个性飞扬正能量。
四、技巧篇
人物对话不用“说”,生动传神在细节;
描写外貌不用“有”,活动场景神态活。
心理活动不用“想”,对比衬托伏笔设;
环境渲染巧穿插,以实写虚绘声色。
少用成语少概括,口小井深内涵多;
“很”和“非常”别极端,感触视听嗅味觉。
以乐写哀意境深,以动衬静正侧合;
空发议论抒假情,无病呻吟要不得。
体验真切感悟深,感动读者敢动“我”;
求异三宝“新”“巧”“美”,基分拿到高分得。