婴幼园专题②：孩子上婴幼园多大年龄比较合适？

张帮宏

    很多家长都会问这样的问题：我的宝宝2岁了，可以上幼儿园吗？我的宝宝1岁了可以上亲子园吗？我的宝宝都快3岁了，是我自己继续在家里带呢？还是送到幼儿园比较好呀？我的宝宝都能够看书了，如果上幼儿园学习什么呀？等等。

    说实话，对于这样的问题我们实在难以统一回答。特别对早教效果比较好的孩子，我们更加难以提供直接的建议。因为现在的社会环境、家庭教育环境、早教机构的性质和职能都和原来远远不同了，而且各地差异也比较大，不是同一个层次的水准。特别是近年亲子园的兴起，和过去的单纯的幼儿园相比有了长足的发展，几乎没有年龄的限制了。故而很多幼儿园增加了亲子园的班级和教学内容，合而为一了。单从早教机构来说是没有年龄的限制了，主要是我们的家庭和孩子自身的选择了。

    过去我国幼儿园曾经规定：孩子只有到了3岁才能入园的。现在的情况不同了：多大的孩子都有机构收入学的。

    孩子多大上婴幼园（亲子园和幼儿园的合称）？与很多因素有关：家庭条件、自己孩子的情况、早教机构的环境和教学软硬件的设施、早教机构教师的水平素质等等都有关系。

    有的家庭由于条件所限，特别是双职工的，如果身边没有老人协助看护，或者没有保姆之类的人员帮助，母亲休完产假后就要考虑孩子入园问题了，这是不得已而为之。

    有的是家庭条件还可以，或者有其他人员帮助看护孩子，表面上看孩子入园的时间可早可迟。但是当孩子到了一定年龄之后，觉得应该给孩子另外一种环境，所以很想把孩子送到一个专门的早教机构（如婴幼园）去接受教育，这时就会遇到孩子多大入园比较好的问题。

    还有一种就是从小就进行过系统而全面的早期教育的孩子，这些孩子往往超越了同年龄孩子的发展，主要面对的是选择一个什么性质的早教机构才能适合自己孩子的健康成长？

    对于上述不同情况的家庭，孩子上婴幼园的时间就有差异：

    没有条件在家看护的，可能很小就需要把孩子送到相关的早教机构了。这样的家庭是没有过多的选择余地的。

    有些家庭条件虽然还可以，但是孩子难以得到良好的教育。很多家长担心孩子在家过于受到溺爱或者娇惯，也是希望能够及时送到相关早教机构去接受环境的熏陶和老师的教育。这样的家庭最好在孩子还没有形成难以纠正的不良习惯或者“被宠坏”的情况下，及早送到相应的机构去进行引导和教育，并要积极配合机构人员对孩子进行科学的教育。

    对于进行系统早教而且效果明显的孩子来说，可能面临的问题更加令家长烦恼不已。有的孩子虽然比较小，但是相对同年龄孩子来说，已经遥遥领先发展了。如果继续留在家里教育，一是感到有点力不从心，二是担心孩子在家过久，缺少必要的社会活动，特别是和同年龄孩子相处，怕带来孤僻、不合群、自我的不良性格。所以也很想把孩子送到相关机构去接受良好的教育。但是随之而来的问题是：什么性质的早教机构才适合这样的孩子进入呢？这样的孩子入学的时间往往要晚一些。

     从上述不同的家庭和孩子的情况来看，是难以统一明确哪个年龄入园比较好的。只有自己经过认真分析家庭和孩子的情况，结合当地的早教情况，从利和弊两方面去剖析，尽量做到对孩子的教育能够取长补短，有利于孩子的成长，做出比较合理的选择，而这时也是孩子入园的最佳年龄。

    如果单纯从孩子身体和心理发育情况来看，在孩子2~3岁前，多与家人，特别是和父母相处，对其亲情的养育，特别是情商、习惯和性格的培养有诸多益处，这是任何机构的人员都难以代替的。从这个角度来说，孩子还是在2~3岁之后入园比较有利。

    如果单从教育机构来说，其环境、教育职能和老师的教学方式方法假如都非常适合您的孩子的发育和成长的话，那就无所谓年龄问题了。

    不过，还有一个比较折中的方法：有些家长让孩子每天一部分时间在早教机构接受教育，另外一部分时间留给自己和孩子独处。两者有机结合起来，相辅相成，也不失为一种好的方式.

    综上所述，具体到每个家庭、每个孩子多大年龄入园比较合适，还得根据您自己的情况，进行理智的选择！

    具体选择什么样的早教机构，将在以后的专题里加以讨论。