视而不见 听而不闻

 幼儿园老师纪实

    每天午睡起来，我们的身边总是围着那几个孩子。“老师我不会穿、我不会扣、老师我不会系鞋带……”孩子的叫喊声把我搞得手忙脚乱，应接不暇。不给他们穿吧，一是怕他们着凉；二是看他们一张张可怜兮兮的脸，我真不忍心。但认真一想，现在已经是大班了，虽然独生子女的生活自理能力差，但再这样下去，岂不更糟糕！怎么办？终于我想到了一招：“视而不见，听而不闻”。

    一天，午睡起床后，孩子象往常一样，围在我身边要我帮穿衣服的、帮穿裤子的、帮系鞋带的……，我装没看见装没听见的只管给几个女孩梳头。过了一会儿，原来不会穿的孩子大部分都已经穿好了，虽然穿得不是那么整齐，只有个别真的不会穿的还站在那里，我一边叫能力强的孩子帮他们一下，一边表扬那些有进步的孩子，让他们回去告诉爸爸妈妈今天自己的进步，并鼓励他们以后多多练习，做个能干的孩子、还在区域活动时辅导他们系鞋带。

    自那天开始，每天午睡起床，我都采取这种“视而不见，听而不闻”的方式，让孩子自己穿衣服、扣扣子、系鞋带。慢慢地，孩子们的生活自理能力就有了明显的提高，看着他们的进步，我心里感到一阵欣慰。