“0岁方案”创始人，中国科学家论坛副理事长冯德全提出﹕ 

创建中国早期教育示范区----- 世界早教名城计划书

                           冯德全儿童潜能开发研究所

问题的提出：

20世纪80年代，联合国国际儿童发展中心召开“早期儿童发展全球研讨会”，对儿童早期教育（以下简称“早教”）提出了世界性倡导，号召各国培训专业人员，制定早教方案，坚持保健和教育相结合，进行社区服务以提高人口素质。在此前后,0岁开始的早期教育无论在世界还是中国都开始形成热点和潮流。

今日中国，坚持科学发展观，科教兴国，创新立国，人才强国，建设和谐社会已形成时代最强音，科学早教是时代交响乐中一个动听的音符。

   和谐社会、创新型国家的建设和发展不但离不开人，而且还取决于人才的素质。作为老教育工作者的冯德全先生深刻体会到：人的幼苗期如果没有养成良好性格，积极向上,学会生活,学会关爱,学会学习、思考和创新,后续教育必然事倍功半；反之,则事半功倍。

实践证明，早教是幸福人生和优秀人才的奠基，是素质教育、创新人才培养的源头和根系，它为人才的后续发展造就很高的起点和极强的优势。

现在，研究和推广0至6岁早期教育的社会潮流,已在世界和中国势不可挡。20多年前,发达国家纷纷出台“0岁教育”、“0岁计划”“0岁工程”,连哈佛大学也推出“0点项目”的科研成果。这一热门课题我国并不落后,湖北大学和武汉大学冯德全教授在教育部、全国妇联、  湖北省妇联、湖北日报社、长江日报社、江汉大学、广州空军司令部和著名学者于光远、钱学森、费孝通、张薇之、李成文等人的支持下,于1978年开始专攻早教,1983年在湖北大学成立中国第一个早期教育研究所。近30年研发的“0岁方案”和“冯德全早教方案”是与发达国家同一时期诞生的教育创新成果,己先后荣获全国10项大奖。1998年4月,国家科委指定的专家委员会对“0岁方案” 进行评估鉴定,评估报告中肯定了“方案”的4大有效特色,又明确指出：  “该项目是一套较完整的胎、婴、幼儿早期教育理论和方法,率先在全国开展大规模的研究、试验、推广,将理论与实践相结合……专家们一致认为,该项目在儿童早期教育领域,属国内领先水平。”

30年来,冯德全及其专家团队在国内外讲学数千场,听众和函授学员数百万人。国内早教机构如雨后春笋般发展,早期教育在城市已属家喻户晓,冯德全被广泛誉为“中国当代早教之父”。北京市、上海市人代会已经率先立法：幼儿教育要向前延伸到0岁的人生早期开始。

为了把早教引入科研、服务的正确轨道，我“湖北冯德全儿童潜能开发研究所”设想：在党中央提出的科学发展观和建设创新型国家，建设和谐社会的伟大思想指引下，把**市创建成“早期教育示范城市——世界早教名城”，全面实施0---6岁的优教工程,并促进后续教育的改革和发展。这是一个重大的人口素质工程，又是提高城市品牌魅力的综合性大项目,正如原中国社会科学院副院长、“0 岁方案”顾问、著名学者于光远为“0岁方案”题词所说：“早期教育是人类自身进步的大事。它的意义并不比任何一项伟大工程的意义小。”