陈力平

　　溺爱，无原则的满足孩子的要求，给孩子提供极为充足的物质条件，孩子因此而不愿奋发不思进取，那则是你自己扼住了孩子命运的咽喉。

　　幼儿、少儿时期的孩子可塑性极强，如果受积极的方向引导，孩子就会向好的方面发展；如果受消极的负面影响孩子就会很快走下坡路。这一点，作为父母应该有清醒的认识。

    我了解过一所贵族学校———一所高收费的中学，每生每年收费两万多。能到这所中学上学的的一般有两类学生，一类是全省各地中考成绩优秀者，他们几乎全是穷人家的孩子。这些学生可以免费或大部分免费到这里学习，这部分学生占极少数。另一类是家庭经济条件极好者，占绝大多数；有一次节日放假，接这些学生的小汽车把二三十米宽的公路拥堵了两三公里。足见这些学生的家庭是多么富裕。这些富家子弟在一起经常比谁的衣服最高档，谁去过那家高级饭店，谁去过国外旅游，谁的爸爸开的车高级......

    这所学校的教师都是从各地高薪聘请的优秀教师，经验丰富，教学水平高超。该校实行小班教学，每班50人，每个学生跟老师接触的机会都差不多。2005年高考，全校十一个应届毕业班的五百多人中，20名家境贫寒的学生中19人进入一本线，其中14名考入十大名牌大学；而每年交两万学费的学生没有考出好成绩，这些学生没有一人进入一本线。达到二本的学生也寥寥无几。

我也曾到几所中学作过调查，各班前五名的学生绝大多数是农民或城镇比较贫穷家庭的孩子，他们平时在家里经常帮大人干活，穿的都极其一般，有的还很破旧，在学校就餐者中吃的也最差，可是他们学习努力，勤奋，经常取得优异的成绩。

    这又使我想起另外的一家，孩子张超在县城一所中学读书，上初二的时候，我见过他，穿的衣服破旧不堪，用的文具盒是在他上小学四年级过生日时舅舅给买的，油漆已剥落不少，还坑坑洼洼的。平时他要爸爸妈妈给买什么新文具或其他东西时，得到的回答总是：孩子，咱没有钱，原来的文具能用就继续用，咱不能和人家富人比，你好好学习，长大挣钱了想要什么都可以自己买。2005年当张超考入名牌大学，接到大学的录取通知书后，他正想着家里是否能拿出学费供他上大学时，爸爸已拿出一个存折，往他在学校的银行卡上存钱。张超拿过存折一看，存款人是爸爸的名字，上面的金额是七位数（请陈老师查实，是否一百万，而且一次转一百万也违背初衷）。他认为这存折简直不是真的，也好像是自己写着玩的。

我常想，古人说的“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男”，是很有道理的。过多的物质享受对孩子是没有好处的。反而，让孩子适当的吃吃苦对孩子倒是有益的。美国汽车大王福特是有名的亿万富翁，他却要求自己的孩子去擦皮鞋，打工挣钱。日本川崎阳光幼儿园一年四季让幼儿赤身裸体锻炼。印度规定了小孩的饥饿日，以饿其体肤苦其心志。这些对我们应该是一点启发吧。

    我想奉劝家庭富有者，你的财富在孩子面前不要过于外露，更不要无原则地满足孩子的物质要求。一旦让孩子沉湎于无尽的物质享受中而丧失学习动力、不思进取，最后丧失光辉的前程，你也就难辞其咎了。