泥巴证明我很棒

  泥塑作者：绚彩第六工作室宝贝（3-5岁）

绚彩童画  文/摄影

 

我们是绚彩童画第六工作室的宝贝们，

这个月我们的绚彩主题是泥巴课堂，

现在我们总共上了三堂泥巴课，

你可要仔细看哦！

这些泥巴能够证明我们的塑造能力进步很快呢！

 

《小火车和它的轨道》，作者：之阳  3岁

瞧瞧，

之阳的火车是绕着一碗要送给妈妈的鸽子蛋跑的！

看，之阳的这个火车轨道多个性，

枕木可以随意铺的！

你知道吗？

之阳花了近半个小时一小条一小条的搓好，再铺上！

够有耐心吧？

 

《蜗牛和小鸡的碗》，作者：落落，4岁

落落的大名叫董小园，我们常常叫她小园，

她一出手就搓了个长长的长长的大泥条，

看到泥条，她立刻想到了蜗牛，

这个蜗牛就诞生了！

有趣的是，她后来又做了个小小的小小的小鸡，

你知道它在哪儿吗？

在它的碗里呢！看来，这个拥有大碗的小鸡永远饿不着！

 

《小蜗牛、小蛇、毛毛虫和一大块饼干》，作者：千千，3岁

千千做背上有很多装饰条的毛毛虫时

可真是有耐心啊，

这节课，千千过足了搓泥条的瘾，

就把注意力转移到那块泥片上了，

戳戳剁剁，就做出一块饼干来！

 

《爱心罐子》，作者：紫苏，5岁

紫苏先是做了很多设想，都没有理想地实现，

后来，她专注安静的使我们不忍心打扰，只是观察着她！

后来下课时，这个爱心罐子就诞生了！

而且，是送给苏老师的礼物呢！

现在它已经完好地干透，

被我们精心地保留了下来。

 

《眼镜、蜗牛的家、花卷》，作者：畅畅，4岁

畅畅先是给亲爱的妈妈做了一个香喷喷的花卷，

花卷上还有肉呀菜呀的装饰。

可见畅畅很爱妈妈，

畅畅不但有爱心，还很有责任心，

你看，他还给自己的小蜗牛盖了一个有顶盖的房子！

最有趣的是畅畅做了两个圈，说是眼镜，当然有没镜腿的眼镜了！

可我们也请畅畅观察了一付真眼镜，他塑造的眼镜就更有趣了！

《正在轨道上跑的小火车》，作者：沐沐，4岁

其实，

沐沐一开始就做了很棒的两个机器人，我们都很喜欢。

可是，一转眼的功夫，

两个机器人就被沐沐给一手一个抓捏了！

人家沐沐说了：还可以再做呀，泥巴就是可以弄坏了再做的！

想想也是，咱有这双可以创造的手，还担心做不出好作品吗？

《蜗牛在家里》，作者：翌伶，3岁

小女孩翌伶可够心细的，

还真是慢工出细活儿，

她搓的泥条，要光光的、圆圆的！

真是追求完美，

稍微不好看她都要揉捏了重新再做。

所以你看她做的作品，简洁中透着精细！

 

《花、种子和一碗鸡蛋面条》，作者：淇淇，4岁

淇淇是第一次参加我们的课堂，

刚开始还没有准备好，闹着让妈妈陪伴，

后来，星星老师引导有方，

她忍不住泥巴的诱惑，开始创作起来，

又是给妈妈做鸡蛋面条，

又是给一块土地上播撒种子，还做了一朵美丽的花。

最后，竟然不愿意离开工作室了！

《晚餐》，作者：乐乐，3岁

别看乐乐是工作室最小的孩子，

可就象她的名字，是最快乐、也最能独立工作的一个宝贝呢，

她很爱爸爸妈妈，也爱工作室的老师，

你看他的作品，也充满爱心：

桌上最大的是晚餐时大家的菜，

最小的是晚餐时的调料。

爸爸妈妈和宝宝每人一碗饭，

谁都不会忘记！

 

 

《迷宫一样的火车轨道》，作者：苗苗，4岁

苗苗宝贝工作很有条理，

孩子们都会先做火车才会想到做轨道，

可人家苗苗是先一条一条搓了好多泥条，

迷宫一样摆的满板子都是，眼看作品板没地方了，

我们不知道她到底要做什么！

就在快要下课时，苗苗出手很快地做好了火车！

原来，人家是先修路，后造车！

想想真有道理，我们的城市建设要能先铺好路，就省得堵车时再到处修挖了！

 

《大象》，作者：耑耑，5岁

耑耑可是一个不容易安静下来的孩子，

他总是在动，在闹，

但是他只要一投入创作，就一下子变得安静、专注，

甚至舍不得离开工作室。

三节泥巴课堂，他的进步真是很大，

塑造能力提高很快。

这头大象真是形神兼备，

就连那鼻孔也没有忘记！

 

总结：

1、通过这个展览，我们感受到生活对孩子的影响，他们总是喜欢塑造生活中熟悉的东西。

2、孩子是各种各样的，我们要根据不同的性格特点给与他们不同的引导。

3、我们相信：每个孩子都是一座富含宝石的矿藏，唯有教育才能掘而显之——阿博都巴哈。

4、我们更相信：爱是一切教育之根本。——苏清华