会说话的泥巴
      -----绚彩童画泥塑作品展

绚彩童画   文/图

当我们的指缝间冒出扁扁的泥条
我们的泥巴就开始跳舞
当我们把泥巴摔一下,
我们的泥巴就开始唱歌。

我们用小手感受着泥巴的柔软，
抓一下，捏一下，用小拳头砸一砸，
我们堆积、揉搓、掐揪、抓捏,
我们还拍打、粘贴、切碾、拉推,
这一切动作都是为了实现我们的创意,
让我们的泥巴会说话。

你们要仔细看,认真听------

我们的泥巴讲述着摄影师的故事
或者喊着买菜小贩的吆喝调儿
或者呢喃着祷告
有时是睡美人的轻鼾
有时是打球人的喘息

……

《摄影师》  张钧博  6岁

《卖菜的人》  高靖  6岁

《打篮球的人》  王安睿  6岁

《我的女老师》  王子乐  6岁

《祈祷》  田紫苏  5岁

《睡美人》  陈佳欣  6岁

 《可爱的守门人》  胡文钰  8岁

《芭蕾舞》  lily  8

《拍球的人》  李文蒂  7岁

《练功的人》  张家荣  5岁

《面具》  荷花  10岁

《睡觉》  sayan  10岁

《送菜的厨师》  张嘉茵  10岁

《卖糖葫芦的人》  kenzo  5岁

《星球大战3》  李星奇  10岁

注：此次展览的作品完全是11月14日星期六那天的课堂作品，那天缺课的孩子，这次展览就没有作品。从这次展览可以看出，绚彩童画注重孩子的个性，同一堂课，每个孩子的创作是不同的。

苏老师文章摘录：

就在这样的玩耍中，包含着造型性体验的感觉，孩子认识到“体、块、面、团、片……”等等这些形的意识和概念。

玩泥巴、捏面塑，都能充分发挥孩子的创造性，从立体的角度去理解事物的形态，表现自己的想像。
孩子用泥塑和面塑所做的创作感受不同于平面纸张上的涂画创作，这种彻底的立体表现更能忠实于自然界，孩子在这样的创作中能体会到雕塑是怎样诞生的，提高了对空间的认识能力，是儿童立体创作的开端。

……