亲朋好友见面总会问起青青是否上学，接下来的问题无一例外都会是“上哪所小学啊？”，而当我告诉他们只是片内的普通小学时也都会是一脸的诧异：“你那么重视孩子的教育，怎么没送个好学校啊？”好像是注重衣着的我穿了件廉价的地摊货。“重教育”就是要送名校吗？

我个人认为，看重孩子教育和上什么学校是两码事，且不去讨论什么是教育这样一个大命题，那名校就一定是好学校吗？“好学校”的标准又是什么呢？见仁见智，我不得而知。但经过这一年的观察，我不后悔自己当初的选择，有得就有失，不上名校也有许多的好处。

首先就是节约了宝贵的时间，这对孩子对我自己都是一笔财富。

片内的学校就在小区旁边，从家里到学校步行只需五分钟还不用过马路，这也是当初选择这个学校最主要的原因。所以，青青只在一年级刚开学的时候接送过两三次，一直都是自己走着去走着回。而如果上名校，最近的一所开车也要十几分钟，中午还要回家，一天来回八次还要找地方停车，花在路上的时间就得近三个小时。

省下的这三个小时，孩子早上可以多睡半个小时，中午回家就有整整两个半小时的自由时间，可以睡上半小时，还有一小时的读书时间，她的课外书大都是在这段时间读的。而我既免去了接送之烦，也可以非常从容自在地做我自己的事。

不上名校的另外一个好处就是没有太大的成绩压力，孩子可以相对轻松地度过宝贵的童年。

青青的邻居朋友中有几个上名校的，经过我的观察了解，孩子和家长压力都很大，名校一般都留很多作业，做很多课外的练习题目，尤其是接近考试的时候，要做大量的模拟题。才小学一年级啊，本应还是玩耍的年龄，就要把孩子打造成考试机器，以后漫漫考试路让孩子何堪忍受？

另外，名校对家长要求也很多，天天都必须检查孩子的作业，要签字画押，考试成绩上不了90分就会视为不及格找家长谈话。显然，名校老师的压力比普通学校更大，须将成绩压力的一部分转嫁给家长承担。

而青青的学校没有这些情况，作业一般不到一小时就写完了，剩下的时间就可以练琴，画画，读书，做手工，看电视，周末基本上是出去找同学和朋友玩。我也从来没有被要求检查作业签名画押什么的，作业都是老师仔细批阅过的，每次都会写上评语，自然不必家长再多操心。

当然，青青的成绩也没有比她那些上名校的朋友们差，她的考试成绩一般都是一百分或接近一百分，期末考试成绩名列班里第一名，还评上了本年度三好学生。

还有，不上名校也会“因祸得福”。普通学校没有成绩的压力，反而少了功利思想，更注重学生的综合发展。青青的学校就很重视体育锻炼，早上安排了半小时的锻炼时间，有跑步，跳绳，扔球等适合小学生的项目，要知道周围所有的名校都没有早锻炼的。学校的课间操也做得非常隆重整齐，多次在本市电视台播出。

当然，不上名校还有一个好处就是省钱。片外学生本市的价格是三万至五万元人民币，加上选班费，选座位费，给老师的消费卡等等，还得有能送上去的硬关系。我们打算把这笔钱留给青青作为以后周游世界的经费，也许更值得更适合她。

其实，是否选择名校还是要根据孩子和家长的情况综合考虑，最适合的就是最好的。一位好友的孩子从幼儿园起就选择最贵最好的，为了上最好的幼儿园从最东到最西几乎横穿城市，为了上最好的小学不惜高价购买了附近片内的房子，那房子的开发商就是给这些父母盖的，物业和配套都很差。为了上最好的初中又花钱找关系。结果，孩子不堪重负又正值青春期，不仅成绩很差还严重损伤了孩子的自信心。所以，成绩差的孩子长期在成绩优异的同学中是不会获得自信的，找回自信的方式就是做与众不同的事，比如男孩打架，吸烟，女孩过分打扮，早恋等等，往往会走上另外一个极端。

前几天青青还问我，“妈妈，我在这个学校读完小学，中学去哪里上？要去上个好中学吗？”我说：“看情况吧，最适合你的中学，就是最好的中学。 ”