“老师，我想对你说，你把我的组长去掉了，我很难过。老师，我想对你说，我知道我的速度很慢，但我很想为大家服务。老师，我想对你说，我会尽力做好每件事，请你再给我一次机会！”

这是我家臭小子9月10号教师节这一天的日记，对于一个七岁的孩子来说，这可能是他幼年时刻骨铭心的一件大事，当我无意中看到儿子的这篇发自内心而又让人心惊的日记时，我被深深的震憾了，我没想到成天嘻嘻哈哈，不知忧愁为何物的臭小子居然对这样一件小事如此耿耿于怀，更让我担心的是孩子幼小的心灵从此会被蒙上一层阴影，而让他对这个所赖以学习和生活的班集体产生漠不关心的想法，从而出现一切无所谓的游离状态。

我试着询问他，到底怎么一回事？孩子的眼圈马上就红了，嘴角开始撇成下弦月了，带着哭腔告诉我，在新班干的任用时，老师以他的速度太慢为由，去掉了他已经当了一年多的语文大组长。儿子对大组长一职很看重，也很负责任，其实组长的任务就是收发作业，因为当上了组长，所以每次学习的积极性很高，不仅自己的作业认真的去完成，还很负责的检查小组里其他同学的作业，并且曾经很自豪的告诉我，班长的作业他都要检查。

对于丢掉组长一职对于孩子会有怎样的消极影响？很有可能会对他小小的自尊心和信心带来一种很大的伤害。果然儿子不无解嘲又不打自招的告诉我，其实班长和文体委员又没有什么了不起的，让我当我都不当，班长就是喊个起立，文体委员把嗓子都喊哑了，没意思。我最担心的恰巧就是孩子的这种佯装无所谓，其实内心里看重的矛盾心理，这会对他的成长带来很大的心理障碍，会让他对集体活动产生逆反心理，对自己的能力产生怀疑，这是我最不想看到的。

看来，我的这种放任自流的小学教育方式有些不太对头，这一年多的时间里，和老师的沟通太少了，想想现在的小学老师也确实辛苦，象儿子上的这种本地区内最好的小学，一个班大概最少都有近80多名小学生，老师平日里放羊都放不过来，要让他对一个孩子进行悉心的交流和耐心细致的疏导，简直有些天方夜谭也不太现实，确实难为老师了。小学教育其实的比拼的是家庭教育，老师只是引导，大量的工作需要家长来完成，比如孩子的作业得家长检查，孩子的手工得家长来辅导，孩子的早期不良习惯得家长来矫正，我举这些例子并不是否定校园里的教育，因为许多孩子其实都具有两副面孔，学校里可能是乖乖孩，回家后就会是另一副面孔。

在这个方面，我和妻子做得很不到位，因为儿子聪明，接收事物能力比较强，反应比较快，所以我俩放得比较松，只是偶尔矫正一下他的行为习惯，对于学校里发生的事情，很少过问，再加上妻子的教学任务很重，我也只是周末才回家，很多夜晚孩子根本就没有人陪伴，总体来说孩子还是很自觉的，可能因为贪玩和平日里话比较多，所以老师看他就有点磨磨蹭蹭的，因此而拿掉了孩子的组长一职，或许从老师的角度来看，这样做根本谈不上是什么问题。可我内心里仍然有许多话，老师，我也想对您说。

请您在拿掉孩子的组长时，能够耐心细致的给孩子指出他存在的问题，或者能够再给他一两次机会，让他努力改正自己的错误，不要这么轻率的对孩子进行否定。特别是在孩子正在成长的过程中，要多给他一些鼓励和阳光，虽然这样很难为您，因为我们知道孩子太多了，而且能当上班干部也只是很少的一部分，我们并不想从小就树立孩子的这种官本位思想。可是既然让他当了一年多，就要顾及他的幼小的自尊，不要轻易给他这样沉重的打击，那会让孩子在成长道路上过早的失去自信和信心的。

在孩子眼里，无疑老师是最有权威最受孩子尊重的，老师的话一句顶我们千万句，尽可能的多和孩子交流沟通，即使他做错了，也要允许他犯错后改正错误，否则这种错误会让孩子终生留下遗憾的，我们的鼓励虽然也能起到不小的作用，可是如果您能这么做，孩子会更加努力的，因为他知道，你的一言一行都会让他在同学中或者受人尊重，或者就受人鄙视的，或者被同学团结，或者被同学疏远的，孩子幼年的心路历程会对他一辈子产生深远影响的。

老师，您很忙，也很累，做家长的都希望孩子能够得到老师的认可和同学们的拥戴的，一个阳光的心灵会对孩子走上社会，究竟是对国家有用还是为害社会起到决定性作用的，特别是在孩子的童年时期，我们从来不否认家长的责任，我们会身体力行的引导孩子走上正道的，可是当孩子出现一点不好的苗头时，请您能在繁忙的教学间隙及时的通知我们，我们会在第一时间出现在您面前和您商谈最佳的处理办法的，即使我们做得不够或者不好，也请您能谅解和及时指出我们的问题的，我们最怕孩子出现两种面孔两种表情而毫不知情。

敬爱的老师，因为我们家里有一个教师，所以我们从心里感到你的可亲可敬，认同您的艰辛付出，而且教师事业的神圣更让我们对您礼敬有加，希望您能对所有的孩子一视同仁，如果因为我们的慵懒和疏忽缺乏沟通和交流，也请你能多多体谅，孩子是我们的未来，也是祖国的未来，在小学阶段，孩子的心灵能够健康成长会对他的一生都带来益处的，所以请您耐心再耐心，细心再细心，做家长的都是很苛刻的，也请您原谅我们的私心，如果这私心能够给孩子一个花样年华，一个灿烂前景的话。

当我们意识到在孩子的成长过程中家庭的教育出现了失误时，我们会主动和老师沟通的，也请老师给予家长一点时间，让我们静下心来认真交流和商讨，让我们共同为了孩子的进步而努力，一切为了孩子，为了将来能够为社会为我们的国家提供一个有用的人才，也为了国民的素质教育能够得到普遍的提高。如果我的言语有什么不到或者偏激的话，也请普天之下辛勤的园丁们能够理解，接受我晚到的教师节祝福。

　　　　　　　———写在读完儿子的日记之后。