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2019-35《银河补习班》直戳心窝的佳作
(2019-07-14 23:41:15)
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邓超银河补习班影评吴京教育 |
一部什么样的电影才算是好电影呢？其实每个人心中都有各自不同的答案，从我心里来讲，哪怕只有一个点，能够感动到我的对我而言就是好电影。我今天看到了邓先生继《烈日灼心》之外的又一部佳作，换言之这是他跟余白眉合作的最好的一部电影《银河补习班》，之所以说这是一部难得的佳作，是因为它揭示了过去那个年代教育的各种问题，也从众生相中反映了人性的现实和丑陋，当然还有父子、家庭、师生等等关系的处理，让我看完之后都会反思，甚至好希望自己能够重新再活一回！
可能真的是老了的原因，近年来，特别喜欢观看有过去影子的电影，影片中那些熟悉的旋律都会把我带回到那个年代中去，那个我曾经经历过的年代。就像这部《银河补习班》，从1990年亚运会演到了2019年，时间跨度接近20年。主人公曾经是一位赫赫有名的建筑工程师，但是他却亲眼目睹了自己设计的大桥在最重要的时间点坍塌，一时间他背负骂名，受千夫所指，哪怕他是冤枉的，他也只能背上黑锅，在那个年代，他的“忠心”让他错失了儿子的成长，也失去了家庭。儿子遭受霸凌，他在监狱的日子同样不好过。我们见到了人们以为的相信，他们愿意相信他们相信的，却不会也不愿意相信他们熟悉的邻居、同事是冤枉的。他们宁愿打砸他的家庭，欺凌他的妻儿，也要泄愤。同理，我们的男主人公被冤枉那么多年，却从来没有怀疑过自己的徒弟，反而还把自己的徒弟当成最好的朋友，因为他也不愿相信他最在乎的朋友会出卖他，直到他亲耳听到。这就是人性，人性有多可怕、多现实，在这部影片里被诠释得淋漓尽致。
影片还有个现实问题那就是教育问题，这么多年来一直都是唯分数论，唯升学率论等等，只要分数高，只要考上好大学这就是中学的荣光，是老师的能力提现。可实际上，我们都是从那个时候过来的人，现在想想我们真的爱学习吗？是因为兴趣才学的习吗？分数是学习能力的体现，是考验孩子学习好坏的标尺，我们的教育培养的都是分数机器，却不全是国家栋梁。“高分低能”在我们上学的年代就被提出来，但是学校要的是升学率，只要学习好，分数高，就有各种权利，比如可以不上间操，可以优先吃饭等等，但这真的对吗？此外，这部电影一开始的时候，幼儿园老师说小朋友“缺根弦”，这也成了很多人笑话他的话柄。现在倒是很少有老师会辱骂学生了，可我们那个年代呢？老师打骂学生天经地义，辱骂、讽刺，各种不着调的话语戳伤着我们的自尊心，可我们也挺了过来。我们只能那是不对的，但是现在，如果还有老师这样做，那么家长和社会舆论都是不容的。或许这是时代的进步，然而也是一种危险的信号！那就是孩子的心越来越脆弱，越来越经不起打击。
《银河补习班》里，大部分家长愿意接受学校的教育，而作为男主人公马皓文，他希望孩子学到的知识是出自兴趣，发自内心，而不是靠逼的，他认为学习是一辈子的事儿，而不是单纯的为了考学，为了升学率。我很赞同他的做法，我也理解他的做法。只要有永远不服输的意志力，就一定能够战胜困难。如果不是父亲的培养，培养孩子有独立思考和独立解决问题的能力，他不能两次从死亡线上走出来！还有，孩子考上飞行员，父亲一直不来看他，可能是因为自己的冤案怕影响了孩子，孩子的那番话伤到了父亲，我相信父亲的心里这是一辈子过不去的坎，他不是求财，而是要恢复自己的名誉，自己的桥必须自己修！
影片中的孩子是幸运的，虽然父母离异，重组家庭，但是他们对于孩子的爱是不少的。邓超的这部作品把我感动了，献给父亲，也是献给孩子的一部佳作，更让很多老师和家长反思的一部作品。不得不说，吴京还是很有眼光的，哈哈。另外，《亚洲雄风》、《渴望》、《弯弯的月亮》、《当年情》、《走四方》、《好大一棵树》、《晚秋》、《快乐老家》，这些歌代表着各个时间段里的经典，也正是靠这些歌曲，把年代串联了起来，这是一种回忆，也是勾起回忆最好的方法。
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