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两岁五个月玩具表达交流幼儿园情景游戏 |
分类: 育儿心经 |
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豆豆的玩具,受宠的日子很短。可一个鞋盒,几串钥匙,几个工具,足足让豆豆摆弄了两个月,现在狂热到走哪儿都带着。
家里有个鞋盒,装着几件工具,改锥、扳手、钳子,被豆豆发现象是得了个宝贝,吃饭了放在桌子旁边,睡觉了带到卧室,出门自己找袋子装好拎着。东锤锤、西砸砸,左拧拧,右敲敲,玩得那个高兴,整不完的花样儿,可比现成的玩具更有吸引力。
那个鞋盒也没闲着,我正做饭呢,纳闷怎么这么安静,扭头发现豆豆蜷着身子坐在小盒子里开车呢,一会儿是摩托的配音,一会儿是汽车的配音。在他眼里那就是一辆心爱的车。隔了几天总觉得这车有点小,帮他做了个升级,找了个牛奶箱子,不光宽敞,正好在拎手上拴根绳子可以拉着走。这几天,接送小动物们去幼儿园可出了不少力呢,在幼儿园执教的豆豆老师,还会给小宝宝们准备饭菜、帮忙摆床睡觉、教小宝宝唱小燕子、小白兔之类儿歌,读诗给小宝宝们听......
豆豆的快乐来的很简单,不需要什么正经玩具,就能如愿玩出自己的花样。帮妈妈省了银子,还发掘了自己的创造能力,嘻嘻~~
好动的豆豆,手脚不停,话也不能落下。
“沉”“拿不动”“包挂钩上”
秋天计划送豆豆入园,天气好的时候就带他在锁定的几家幼儿园去咨询、观察,快中午要回家我要去个洗手间,让豆豆帮忙拿包,递到手里没一会儿,“沉”,“拿不动,拿不动”,小子扫了一眼把包举起给我,“包挂钩上。”这可不是一般的挂钩,只是为了卡住门的一块铁片,5象弯钩挂衣帽?用尽心思的偷个懒,那就当个挂钩放包吧。
“豆豆可怜,没有洗衣机”
豆豆独自在马桶上大便,我在旁边洗衣服,豆豆盯着洗衣机,“豆豆可怜,没有洗衣机。”,听着有点哭笑不得。午睡前会看会儿新闻,正好看到有国家地震,房子一片废墟,“好可怜,房子都塌了,没有家了。”是从这个时候听到这个词,用在这儿造句了?
“手脏”“摸尿了”
正在用小锅玩水的豆豆,尿泡了,不小心冲到了手上,很利落的把手放进小锅里来回的搓,“怎么了?”“手脏。”“为什么?”“摸尿了!”小锅就当了脸盆?看他一本的正经的样子,我太庆幸给他备了一套厨具!
“不敢高声语,恐惊天上人”
豆豆踩在沙发上,蹬在高处够上面的大象墙贴。“你敢踩那么高?”不慌不忙冲我笑笑,“不敢高声语,恐惊天上人”。这样的对诗不如上个月频繁,可能对诗的热度有点下降了。
“二爷爷,喝水”“吃花生”“手破”
豆豆自出生第二次见二爷爷,好热情呐!爷爷一落座,先是从自己的保温杯里倒水递过去:“二爷爷,喝水。”转了一圈,手里捧着花生过来了,“吃花生。”吃喝都备好了,就伸出手表情丰富的给二爷爷讲起了:“手破、搬砖砸破,流血。”
这个月受了两次伤都流血了,一次是玻璃杯摔了扎破手,一次是搬砖砸破了。刚哭两声,问:“疼不疼?”笑着回:“不疼。”接着还要总结:“玻璃扎,玻璃碎了扎,扎破了流血...”我还看着伤口心疼的难过,人家冲我笑着很神气的讲起了故事,这样的时机我也不舍得错过,陪着他一起讲故事,引导孩子怎样保护自己,让这伤受得更有价值。
“爸爸骑摩托撞老爷爷”“爸爸骑车带去哥哥家”
搞不清楚豆豆的脑子里有多少记忆,有天突然蹦出了:“爸爸骑摩托撞老爷爷。”惊讶了,我怎么不知道:“在哪儿撞的?”“爸爸骑车带去哥哥家,撞老爷爷。”这才想起来,是有这么回事儿,正拐弯两边都骑的慢,轻轻的碰在一起了,也被豆豆存起来了。
爱记事儿豆豆,不经意的还会提起去年发生的一些事,“下大雨,老姑夫拣冰雹。”(下冰雹,老姑夫拣回来给他看了)“璇璇姐姐哭,找妈妈”(邻居姐姐到家没人,着急的哭了)...
“赞赞”“赞赞小猫”“蒸大包子爷爷”
不知道什么会激起豆豆说话的欲望,也不知他的联想是什么样子的。突然来了个:“赞赞。”没明白,“这是什么?”先是有了那个稀罕劲儿,“赞赞小猫。”想起来了,“在哪儿看到的?”“蒸大包子爷爷。”(包子铺老板的猫)
豆豆懂的更多了,也有更多交流的欲望,表达也相对熟练了,呵呵,感觉身边多了个可以谈心的小大人。
“我和姐姐一起垒城堡”
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“我在幼儿园门口剪纸玩儿,等着妈妈”
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“嘘!我是幼儿园的豆豆老师,我在陪宝宝们午睡”
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“宝宝们睡着了”
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