找出孩子撒谎的原因

文、莫尼卡 图、网络

昨天，跟好友静相聚。刚坐下静就开始吐苦水：我儿子小兵越来越不像话了，非常不诚实，给他报了英语辅导班，听老师说他几天没去上课了，后来我去找，发现他跟几个同学在游戏厅玩游戏了。真气死我了。再有期末考成绩单，语文77分他改为97，英语68分他改为88分。越打他越皮。我都快崩溃了。真不知该如何是好。

我安慰静，其实面临孩子撒谎的问题，我们还是要找出问题的原因，再治本。孩子的问题有几种：

一是安全需求:为了保护自己不受惩而撒谎,比如孩子之所以碰碎了暖水瓶却不承认,而撒谎说暖瓶自己倒了,正是因为孩子害怕惩罚,出于保护自己而撒谎.

二是自尊需求:由于一些家长未能满足孩子的这种心理,他们往往通过撒谎来让家长或老师满足他的自尊心理需求.

三是虚荣心理:这是孩子在撒谎中最主要的心理满足,比如他考了80分,为了不丢面子而对别人说考了90分;再比发父母为他买了一件100元的衣服,为了显示家中富有,他可能说这件衣服200元或300元.

四是模仿心理:他们模仿父母的言行,比如孩子的妈妈身体很好,可为了出去办自己的事,就谎称自己有病请假,孩子目睹之后也会学此招而逃学.

我在学校给豆豆订了学生奶。听豆豆说学生奶有原味、草莓味、大麦味，原味的他最不喜欢喝了。于是，我要求豆豆即便难喝也要把他喝完。豆豆嘟起小嘴算是答应了。一个月过去了，一天，豆豆不小心说漏了嘴：其实每次原味奶他都没有要。也就是说我每次问豆豆有没有把学生奶喝完他都是骗我的，我很是脑火。但骂根本不是解决问题的办法。为此，我建议豆豆1）主动跟老师说明不喝原味奶，改换别的奶。2）即便不喝也要把奶领回家来，因为我们钱已经交了。3）（豆爸建议）豆豆如果每天能保证把学生奶喝完，周末可以奖励二瓶尖叫（会跟老师核实。）

此办法一出，还真见效了。豆豆起初把不喝的学生奶带回家，偶尔也尝试着喝完，通过我们的鼓励豆豆慢慢适应了原味奶的味道。

为此，我想说的是孩子说谎的原因复杂多样,我们对他们的教育也不能千篇一律,应因材施教.这不仅需要根据孩子的说谎心理情况,而且也要根据孩子的心理特点进行教育.在教育过程中,家长应该给孩子多一些爱心,多一分信心,多一分耐心.