标签:
应急能力意外事件莫尼卡家庭与孩子社交能力 |
分类: 育儿交流 |
发生意外学会应急处理
文\莫尼卡
如果孩子在日常生活中每天按部就班,没有意外,当然过得十分流畅,但也会平淡无奇.对于孩子来说,尤如一棵幼苗始终在温室里长大,一量离开这个环境就很难适应自然界的风雨一样.
在生活中意外总是难免的,将来孩子长大进入社会后在工作中一定会遇到更多的各种意外.如何学会应急处理并避免类似的情况再次发生.应该是在孩子成长过程中需要培养的一种适应能力.
从这一点出发,在处理家中涉及孩子的意外事件时,要注意以下几点:
1)冷静不慌,如果大人一慌,孩子心中自然就没有了底气,对其成长不利.
2)就事论事,不作追究.否则眼前的问题不急着处理,只是追究为什么会这样,无论原因如何对眼前解决问题都没有好处.
3)分析原因,盲羊补牢.事情过后不能随之放过,为了防止类似事情再次发生,要与孩子一同找到解决问题的办法.
4)人为设置,锻练能力.如果家长有时候人为地再设置一些对孩子来说是意外的事件让他去处理,可能对提高孩子的应急能力更为有效.
下面我讲个案例:
一天,豆豆坐在餐桌前吃饭,我在擦洗厨房.忽然"呯”的一声,我赶紧冲出厨房发现豆豆把一碗饭摔倒在地板上,汤匙已经被摔坏了,碗是塑料碗.豆豆呆呆的坐在那,不知如何是好.看到我他两眼有点发红,看得出他挺害怕的.害怕被我批评.我指了指旁边的扫把对豆豆说:"豆豆,扫把在那!等我厨房收拾完再拖下地板."另外我还特别交代豆豆要注意汤匙的碎片,别割伤了手.
等我再次从厨房走出来豆豆已经把地板扫干净了.豆豆看我没有批评他心情稍放松了些.轻声的对我说:"妈妈,扫完了".我蹲下身问豆豆:"豆豆,刚才为什么会把饭摔倒在地板上呢?"豆豆说:"我一边吃饭一边看电视,还有我碗放的比较靠桌子的边沿,我不小心手划了一下就把碗推到地板上了."我拍拍豆豆的肩膀说:"说明你已经知道错在哪了.那以后知道怎么做了吗?"豆豆点点头.
我转身再给豆豆盛了一碗米饭.豆豆马上站起身把电视给关了.豆豆接过我手中的饭有意识的往原来摆放的位置向里挪了一下.
总结:在危险事情发生后,家长一定要及时帮助孩子总结经验.孩子是在一次次错误中长大的,而及时总结经验有利于他们更迅速地提高安全意识,更快地学会自我保护.