父母是否该干预孩子间的冲突?

文\莫尼卡

记得豆豆上幼儿园的时候.早操时间老师为了激励孩子们快速排队的习惯,定了个规则.先排好队的站在前排,以此类推.第一天豆豆只顾跟同班一个男同学在玩,最后两人排到了倒数第一排.第二天,豆豆吸取教训很快排好队,占到了第二排.这时,原来站在第二排的小男生可不干了.一直要让豆豆把位置还给他.但豆豆没有同意.放学后,那男同学妈妈来接他的时候,向妈妈哭诉说豆豆抢了他的位置.那妈妈一听不分青红皂白的一阵乱骂.说了一堆很难听的话,老师一直在向那家长解释,这不是豆豆的错,是她定出的规则.那家长听不进去大声的向老师喝道:什么乱七八糟的规则啊,以后那第二个位置就是他儿子的位置.说完拉起孩子走了.

看到这结局,老师一直向我道歉.我说没关系,今天我很开心,因为豆豆能遵守游戏规则.昨天倒数一排,今天能抢到第二排,挺棒的.我拍拍豆豆的背说:豆豆你真棒!

不少家长由于爱子\护子心切,会不知不觉中把孩子间的冲突想象得过于严重.认为会对孩子造成很大的伤害,看到自己孩子和同伴发生冲突就会挺身而出,其实,家长过早干预孩子间的冲突,就剥夺了孩子和同伴沟通协调.解决冲突的机会.

那是不是所有孩子间的冲突父母都不能干预?并不是这样的.记得豆豆刚学会走路的时候,带他到广场上玩,我们还带了只小皮球.那天广场上的小朋友特别多.起初豆豆只跟同龄的小伙伴在滚皮球.我们坐在一旁闲聊.忽然听到豆豆哇哇的哭泣声.原来豆豆的皮球被一个三岁左右的小朋友抢走了.豆豆走路还不利索,追不过他干脆坐在地板上大哭了起来.旁边的家长站起来正想冲过去抢回球,被我拉住了.我对豆豆说:宝宝不要哭.那是你的球,过去跟哥哥要回来.然后我转身对那抢球的小男孩说:小朋友没经过弟弟的同意抢球是不对的哦,你要先把球还给弟弟,跟弟弟道歉.然后征求弟弟可不可以跟他一起玩.

那小男人抢到球后被我这么一说停止了脚步,不好意思的把球递还给了豆豆说:还给你.我可不可以跟你一起玩.豆豆把球扔给了哥哥.接受了他的加入.

重引导孩子懂得守住规则,不畏强大.弱势的孩对于个性强的孩子和个性弱的孩子,不能搞一刀切,引导方式和侧重点要因人而异

比如:孩子和对手的力量相差太远,孩子经过自己的努力不能自己争取到自己的权益.家长就要出面干预.但是家长出面不是拉开孩子了事,家长要做两件事:1)要对双方孩子强调规则,譬如孩子被打,家长要说"不可以打人,打人是不文明的行为.如果是被抢,就要强调自己的东西自己支配,别人的东西未经允许不可以拿.鼓励孩子拿回属于自己的东西.2)承担结果.要求打人的人向被打的的道歉.并且安抚被打的人.如果是被抢,那么一定要要求抢东西的孩子自己把东西还给对方并道歉.而不是妈妈要回来或对方长要回来.类似的问题经多次处理后双方孩子才会明白规则的严肃性,进而将规则内化.

总结:父母不可能护卫孩子一生一世,有朝一日孩子总会离开我们,独自面对自己的人生.学会自我保护和沟通协调是孩子适应社会必须具备的基本能力,为此,在孩子遭遇冲突时家长要记住不要立刻介入,要学会观察和引导.