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用坚强的意志与病魔作斗争

(2012-01-09 22:51:41)
标签:

张伟

学习强度

手抖

学习压力

面带笑容

健康

分类: 帕金森

我很佩服张伟这种不屈不挠的精神,带病上课,用自己坚强的意志完成学业是件多么不容易的事情.这么好的孩子这么好的学生,他不应该接受病魔的摧残.所以,我相信张伟能挺过这一关,击退这可怕的病,早日康复,重返校园.重新寻找回属于自己迷茫的梦````

 

 作者:与帕共舞

杨教授的话就像是一把看不见的手术刀,真让我感觉到什么是刀到病除。虽然手还在不停的抖,但我不在特别的在意它,因为它只是一个匆匆的过客。我和父亲有说有笑地上了回乡的车,天下着雨,车里出奇地拥挤,丝毫没影响我的心情,生活多美好!

   到了我母亲那儿,还没下车就看到我母亲打着伞,面带笑容地站在路边。我知道我父亲早告诉她了,气氛是那么的和谐,那么的回味。我真想马上回到学校,回到老师和同学身边,回到我梦想起航的港湾。
我当晚就到了学校上晚自习。一切都那么熟悉,那么亲切。离开两天了,得上了多少新课?班主任一看到我,就把我叫到了外面,找个没人的地方问我,什么病,要多少钱?我用喜悦的语气把事说了。他的脸看着看着就被我感染了,可用严肃的语气说:“把心放到学习上,追求更高的目标。考上名牌大学。”
    第二天,我早早坐在教室里,也没做什么,但心里有些期待。十几分钟后,一个非常熟悉的身影进入了我的视线,依然是干净的校服,依然是一袭乌黑的头发。我的心好像在跳呀!她越走越近,我连忙看书。“来了,你爷爷生日热闹吧!”我吃惊地抬起头,她正看着我等我回答。哦!“热闹,热闹!”“我现在告诉你这两天学了哪些新课。”我惊喜地看着她,使劲点了点头。只是她习惯性看看我的手,眼中透着忧愁。
学习和生活依然照旧,手抖依然照旧。只是尽量不使自己感冒,尽量不使自己紧张。
   老师越来越喜欢给我任务。每次月考,由我负责布置考场,由我配合监考老师使考纪尽量好些,由我监督自习,我有点受宠若惊,暗暗自喜,认认真真把每件事情做好。虽然我是老师的“爪牙”,和同学依然如故。去饭店吃饭有我在其中,看电影忘不了叫上我,只是有时三五几人在窃窃私语,看到我过去了,突然而止。我知道那是违纪的事,怕我窃取情报。
    一年二期期末考试快到了,学习强度重了许多。我发觉手抖加重了,到了第六节课就觉得大脑已经饱和了,字写得更加慢,更加大了,话说得有些费劲了。我想起了女医生的话:是学习压力大?用脑过多?但杨教授的话压倒一切,手,你抖吧!学习确实费力多了。成绩依然是班上第一名,学校的三好学生,优秀班干部。就这样,完完美美结束了高一的学习生活。

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