捉迷藏

     一天3个小动物在玩捉迷藏，他们分别是：大象、老鼠和兔子。他们用猜拳的方法来决定谁藏谁找，大象出石头，兔子和老鼠出的都是剪刀。然后大象找，兔子和老鼠藏，大象被蒙着眼睛，老鼠就笑话他，然后旁边有一只小熊，兔子叫他过来一起玩，然后大象没找到老鼠和兔子。

豆妈点评：有故事情节，有开头、结尾，细节部分有待加强,可能心情不太好，颜色比较深沉。

小女孩洗宠物

     一天小女孩发现她的宠物脏了，小女孩就说，我要给你洗一下澡。然后呢？她的宠物就开始乱跑，小女孩就开始追，然后小女孩抓到了宠物，把她的宠物洗得干干净净的。之后，小女孩吃了一根冰棒，她没吃完，就把冰棒给丢了，然后呢？她把宠物的两个耳朵用夹子夹在架子上。

豆妈点评：通过画面把自己所想象的表达出来，几件事情都是凑合到一块，难以形成连贯的文。画面比例尚可，没太注重细节。

小狗奇遇记

     一天一只小狗出去游玩，他发现了一只很奇怪的乌龟，乌龟的身体是梯形的，然后他又看见了一个人，那个人很矮小，接着他又发现了一座很奇怪的山，那座山很矮，和那个人差不多一样大，然后小狗回去想睡个觉，他发现他的房子也变小了，然后他想去爬树，却发现树也变矮了，然后，小狗又想睡个觉，之后他发现一切都复原了

豆妈点评：对这幅画充满了想像力，如果能再深入描述一些细节内容会更好。画面以蓝色调为主，希望画面的颜色更丰富一些，另，豆豆超喜欢蓝色。

一只胖小猪

     一天一个小猪玩偶起床了，他让旁边的笔筒给他刷牙的笔，然后笔筒不给他。然后呢？他又让花儿给他拿洗脸的花瓣，花儿也不给他，他又睡了一觉。起床后，他又问笔筒和花儿要刷牙的笔和洗脸的花瓣，花儿和笔筒还是不给他。之后，他自己拿刷牙的笔和洗脸的花瓣，花儿和笔筒给他了。

豆妈点评：有一定的故事情节，表达还可以，比前两次有一定的退步。

花瓶和字典的对话录

     一天花瓶和字典聊天，然后呢？

花瓶说：我是最好的。

字典说：每次都是这样无聊的说，我们能不能换个说法。

花瓶说：好啊。

他们谈起了趣事。

花瓶说：我给你讲花儿的历史。

然后呢？字典给花瓶讲了字的历史。

字典和花儿都听得津津有味。然后呢？

字典说：其实谈趣事是非常有趣的对吧！

花瓶说：是的。

字典和花瓶相互说再见！

豆妈点评：故事想法很好，细节部分不完整，画面没有画完，后面需要进一步努力。

     以上几幅图和相应的配图文字都是小朋友独立完成，我负责执笔，一字不漏给记录下来。

这应该是第二次完完整整地帮小朋友记录他自己画中的想法，虽然文字部分还存在很多问题，但还是觉得挺不错的，自己一口气将5幅画的配文全部说出来，值得表扬，希望以后继续努力加强文字组织能力。