4.物理之考查论述能力

    为了全面考查考生的能力，1997年修改《考试说明》时,增加了对推理加以“论证”，并正确“表达”的能力要求，1999年明确设定“论述、计算题”。“论述”包括两个方面能力要求；“论证”和“表述”，它们又不是割裂的，论证点要表述，表述要有根据。(　　表述能力首先要求会正确叙述概念规律，如：(　　什么是衰变，什么是衰变的半衰期？(实际考查得分率不足50％)(　　什么是惯性？什么是惯性定律？(实际考查有近80％学生答错或不确切)(　　什么是临界角？(2000年春季(北京、安徽)试题)(　　法拉第电磁感应定律的内容是什么？(这就要求认真读书，充分理解，明确概念、规律的确切含义。(　　表述能力还要会叙述现象、说明原因、指明条件以及简明表述实验或作图步骤(等。如：(　　太阳光谱在光谱的背景上有许多不连续的暗线，这是由于_____而形成的？(　　在做“验证玻意耳定律”的实验中，所用注射器为什么要堵上橡皮帽？实验过(程中为什么不能用手握注射器？(　　在山下准确运行的摆钟，若移到高山上后，走时变快了还是变快慢了？如何调(节？(　　以上都是高考曾经设置的试题。(　　论证能力要求体现在两个方面：(1)推导证明题；(2)对推理加以论证。(　　推导证明题应以课本出现的推导证明(包括练习题要求的)为主。例如：1999年全国试题中，推导动量守恒定律；广东试题中,推导动能定理；2000年春季(北京、安徽)试题中，推导临界角折射率的关系。这些都是课本中有的。(　　由于论述、计算题是大题，所占分数为十几分，所以命题方式有两种，一种是本身可构成大题的推导证明题；再一种是“合成”题中含有推导证明题的内容，如春季高考试题。(　　课本中可构成大题的推导证明有：推导透镜成像公式和放大率公式；由法拉第电磁感应定律ε＝△φ/△t推导q＝Blv；矩形线框在匀强磁场中绕垂直于磁场方向的转动轴匀速转动，推导其感应电动势的表达式及所受磁力矩的表达式；由安培力推导洛仑兹力；由气体定律推导气态方程等。