深圳马可波罗输在教练缺少智谋

   教练员的水平除反映在训练上外还表现在临场指挥艺术与智谋上。反之，教练员水平低下一方面表现在训练水平上，同时也表现在临场指挥缺少智谋上。昨晚深圳马可波罗在第四节开始后曾以80：79领先，但在这种情况下最后却以94：102迅速败北输了这场比赛，究其根本原因笔者认为深圳马可波罗输在教练员临场指挥缺少智谋上。

  深圳马可波罗教练员第四节在临场指挥上都在哪些环节上缺少智谋？笔者想谈谈个人看法，不过首先要说明的是，笔者的分析既不站在北京首钢男篮立场上，也不站在深圳马可波罗立场上，而是站在攻防技战术角度上进行分析的。

  先让我们简单回顾一下第四节的情况。第四节开始后深圳队曾以80：79领先北京队，打到7分钟左右时双方曾打成88：88平局，这时北京队马布里上场，自打马布里上场后，对深圳队来说场上形势可谓急转直下，6、7分钟内迅速崩溃，此前的一些优势荡然无存，变化可谓迅速！首先是马布里上场后连得7分，双方打成96：88，北京队领先8分，后来马布里又得5分，最终北京队以102：94战胜深圳队。很明显，在第四节马布里一个人得了12分，就是这12分要了深圳队的命！换句话说，深圳队让马布里得了12分是输球的重要原因！因为在此前、甚至在第四节打到7分钟左右时双方还是平局，可以说还处于同一起跑线上，从这一点来说双方都有取胜的可能性，但为什么深圳队在第四节7分钟以后场上形势迅速发生了逆转，由领先、平局的状态下急转直下，导致最终输球，笔者个人认为这是由于深圳队教练员临场指挥上缺少智谋所至，这一点特别表现在如何防守马布里上。

   在比赛关键时刻特别能反映和表现出教练员在临场指挥上是否具有智谋。马布里在第四节7分钟左右时上场，其目的大概连现场观众和广大网友都看得出来，十分明确：拿分！但就在这个问题上深圳队教练员一直到比赛结束时都没采取有针对性的措施，致使马布里在第四节拿了12分，所以笔者认为深圳队输球就输在教练员临场指挥缺少智谋上。

  上面的情况引出一个非常重要的问题，即比赛关键时刻如何防守对方的得分手？教练员应采取哪些措施？这时就看教练员是否有智谋，有计策了。

  在比赛关键时刻对对方主要得分手绝不能采取一般的防守方法，而要采取特殊的防守方法，而能不能采取这些特殊的防守方法，那就看教练员的聪明才智和临场指挥艺术了！

          ■利用“敢死队”遏制对方主要得分手

1．        派防守能力强的球员死缠对方主要得分手，目的是尽可能不让对方得分手直接得分，以打乱对方的进攻节奏。防守时采取贴身防守并积极滑步，尽可能不让对方得分手接球。

2．        当对方得分手接球后防守队员要通过贴身防守尽可能不让对方做进攻动作，迫使他传球，这样就能减少对方得分手的得分机会。

3．        当对方得分手接球后防守队员要全神贯注，通过准确的判断发现对方有做进攻动作的苗头时，防守队员要看准时机不等对方做出进攻动作的一刹那迅速犯规，而且规要犯的狠，绝不能擦皮蹭痒，例如使劲从上往下砸球，给对方心理造成压力，让对方发界外球，绝不能让对方做出进攻动作。

4．        一旦对方做出进攻动作，防守队员要立刻采取各种适当的犯规动作，愣叫对方罚球也不让对方直接得分。

5．        如果防守队员因犯规很快下场，教练员可以再换一个防守队员照方抓药。

上述防守方法是以“牺牲”一两个防守队员来遏制对方主

要得分手，最大限度地减少对方主要得分手的得分。

■一人盯人、四人联防

另一个防守方法是采取“一人盯人、四人联防”来遏制对方的

主要得分手。派一个防守能力强的防守队员对对方主要得分手“死缠烂打”，你上哪我上哪，对方主要得分手无球时采取错位防守不让对方接球，一旦接球不等对方做进攻动作就立码犯规，让对方发界外球，绝不能让对方做出进攻动作。在这个基础上其他四个人采取防区较小的二二联防，以保护篮板球，抢到篮板球后迅速打反击以拉开比分。

   上述只不过是比赛关键时刻针对对方主要得分手在防守上所举的两个例子。在比赛关键时刻教练员一定得针对对方主要得分手采取有效的、有针对性特殊的防守方法，而不能前面怎么防还怎么防，教练员一定要运用智谋、智慧和计谋，绝不能无所作为，否则的话非输球不可！

  回顾CBA比赛，很多比赛往往都是由于比赛关键时刻教练员缺少智谋而把领先优势葬送而失败的，平常我们说有的教练员水平不高，其中就包括临场指挥上缺少智谋这一点。说句通俗的话，比赛时教练员得玩点心眼，有时在防守上得出点“阴招”、“损招”、“妖蛾子”和“鬼点子”〔当然是指防守方法，而不是指不道德的行为〕，教练员如果没有这种能耐，球员比赛再玩命，到了关键时刻也会因教练员缺少智谋而前功尽弃！