“三把利剑”是完整的攻防战术体系〔二〕

        关于体育回归教育

  前文提到，要继承“三把利剑”不仅仅是国家队的事，而是全国各级篮球教练员、运动员的事，是整个中国篮球的大事！因为这个问题的实质是如何提高中国篮球水平的大问题。

  一提到提高中国篮球水平这个问题，就必然涉及到篮球的普及、基层篮球教练水平的提高、地方各级的篮球设施、培养青少年、各级比赛的开展、CUBA、WCBA和CBA联赛的建设，还涉及到国家体育和教育体制以及国家队和地方俱乐部建立统一体系和梯队建设等问题。从上述各方面着眼来看如何提高中国篮球的水平，无疑是正确的。

  拿国家男篮来说，它是中国篮球“金字塔”的尖端，而金字塔的基座越宽阔越坚实，金字塔尖端就越牢固可靠。所以基层篮球运动的开展及有关体育设施就显得非常重要，笔者就这个问题想举个例子。请看下列图片：

   图1是一个标准室外足球场和游泳池，图2/3分别是男女排球馆，图4是国际摔跤馆，图5则是跆拳道馆。各位网友看了上述图片一定会认为这是某个专业队或俱乐部的训练场地，如果这么想那就错了！其实这是日本长崎县佐世保市南高等学校〔相当于我国高中〕的体育设施。这里给大家讲个故事：

               体育设施完善的日本高等学校

多年前笔者曾应日本朋友福 江先生之邀赴日访问，福江先生就是佐世保南高等学校的语文教师。一日他开车带我参观了他们学校，福江老师因为知道我以前是篮球运动员，所以带我去看看他们学校的体育设施。

一进学校眼前是一座很宽的四层教学楼，道路两旁绿树成行，十分整洁。进入教学楼迎面是一幅梅花屏风，屏风前左侧有一鞋柜。福江老师对我说请在这里换拖鞋。进学校教学楼还得换拖鞋，这还是头一次。走进楼道，见地面十分清洁，虽然没到楼上教室参观，但可以想象，教室里也一定很干净。

首先和该校校长山下二先生见面。在京时我曾与山下二先生多次见过面，是熟人。山下二先生的办公室很宽大，握手寒暄后便交谈起来，他对我来日访问表示欢迎，建议我多看看日本普通老百姓的生活，我说这正是此行目的之一。

赴日访问前我就怀有这样的目的，中日两国社会制度、科学经济发展和人民生活水平不同，在社会和日常生活等各方面，两国人民到底存在什么差距？日本有哪些值得我们学习的地方？有哪些落后的地方？特别是日本普通的高中学校，究竟有什么体育设施，学生的体育活动是怎么开展的，水平如何，等等，这是我赴日和那天参观要寻求的答案。

和山下二先生聊了一会后，为不打扰他的工作，互相交换礼物后便告辞，然后福江老师陪我参观了他们学校的体育设施。

首先来到学校的操场，该校虽是一座普通高中，但却有一标准足球场，旁边还有一个标准室外游泳池。可以想象，一个普普通通的高中能有一个标准足球场和游泳池，一定为学生开展足球和游泳运动创造了良好的条件。日本的足球为什么提高那么快，看着眼前的足球场似乎有了点答案！在操场遇见几位女学生，她们都很有礼貌地向福江老师打招呼，并向我点头示意。之后参观了学校的体育馆。

学校体育馆的设备之好，令我这个老篮球运动员大为惊奇！该校有两个标准排球馆、一个篮球馆、一个国际摔跤馆、一个跆拳道馆〔上图片〕。另外还有一个举重房和一宽大的日本剑道馆。排球馆和篮球馆之好，一点不亚于北京队训练基地先农坛的体育馆！站在排球馆和篮球馆内，我感到仿佛又回到先农坛体育馆内！排球馆内该校女子排球队正在训练，看学生们的排球动作，觉得水平还不错，大概相当于我们业余体校的水平。我一边看一边在想，也许将来日本女排中某个球员就来自该校！

篮球馆内有几个学生正在打篮球，看样子好象是该校代表队的队员。福江老师笑着对我说，你不和他们打一会，由于没穿球鞋只好作罢，有几个学生正在练习传击地球，我看他们接击地球时手型不对，便告诉他们双手不应左右平行接球，双手应一上一下，几个学生立刻改了过来，可能觉得效果很好，便用好奇的眼光转过头来看着我，大概在想这个高个子怎么知道篮球接球技术。福江见状便对学生解释，他原是北京篮球队的球员，学生们一听便露出羡慕的眼光。

该校举重房设备之好也让我感到非常震惊和羡慕。我对福江老师说，你们学校举重房的设备可与我国国家举重队的训练条件相媲美。真没没想到日本高中学校还有这么好的举重设备！虽然没看见有学生在练习，但平时课余一定有很多学生在这里活动。

参观后我想，日本一个普普通通的高中，体育设施竟然如此完备，光室内体育馆就有六、七个，而且全是标准设计，这样的条件，不用说我们的中学，就连大学大概也很少能有数量这么多、面积这么大的体育设施！据福江老师说，日本普通高中都有这样的体育设施，从他这句话可以看出日本是多么重视学校的体育！

日本以雄厚的经济为基础，使普通中学和高等学校都能有完善的体育设施，这些良好的体育设施为学校开展各种体育活动提供了很好的条件，不难想象会从中涌现出许多有培养前途的年轻运动员。日本的竞技体育例如足球、女排等很多项目之所以提高很快，很重要的一点就是体育回归教育，重视学校各种体育设施的建设和各种项目的开展，学生们从中学时代就可以利用这些良好的体育设施进行各种训练，在这样的条件和环境下，涌现出有培养前途的年轻运动员也就是自然而然顺理成章的事了！相比之下，我们的学校无论在体育设施上和各种项目的开展上与日本相比还存在明显的差距！

[由于篇幅所限本文未完待续]