征文 : 小志愿者蕴蕴的故事
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柳枝儿抽绿,杏花儿开,又是一年春来到。法华寺驹章胡同里的巷陌小站——皮卡书屋,静静继续着它第三年的守候。走在熟悉的胡同里,这里的一砖一瓦,一花一叶,在经过了春夏秋冬的变化后又周而复始,一切还是那么亲切而自然。
每周三放学,崔心蕴背着书包,走过体育馆路大街,穿行法华寺南里,来到驹章胡同深处的皮卡书屋。五点半,有她为小朋友准备的英文故事会。放下书包,她先去找馆里老师,商量今天的英文故事。馆里的故事会每周都要配合应季的主题,要讲的图书大部分是提前定好的。但有时候也有例外,比如今天就需要她自己临时到架上挑选一本英文绘本来准备。图书馆里每天来听故事的小会员们都不固定。有时大孩子多,有时小孩子多。所以要根据具体情况选择图书。看看今天来的学龄前孩子比较多,所以她选择了一本画风稚趣,能够一眼吸引住小朋友,故事文字也简单易懂的英文绘本。崔心蕴很快就完成了故事的预读和准备工作。现在,她开始阅读自己喜欢的书了。
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五点钟,其他的小会员陆陆续续都来了,馆里变得热闹起来。几年的亲密接触,皮卡书屋的小会员们早已经和蕴蕴姐姐熟悉了。总有一两个活泼调皮的小朋友,围着蕴蕴姐姐转,想提前看看今天的故事是什么。而蕴蕴姐姐呢,总要“保护”她的书,防止被好奇的小朋友提前“泄密”。
皮卡书屋的中英文故事会很有特色,深得家长和孩子们的喜爱。崔心蕴还是小会员的时候最喜欢的也是每天的故事会时间。现在,她长大了,做为一名志愿者,开始给小朋友们讲故事了。想起自己第一次的经历,她心里还是有点紧张。头一次当着这么多小朋友和家长的面大声讲故事,她觉得害怕又害羞。幸亏有馆里的老师非常体贴的陪伴她,给她指导和帮助,度过了第一关。
英文故事要怎么讲得好,一开始崔心蕴自己也不知道。她拿着书用流利的英文讲得声情并茂,可现实是小朋友们没反应,听不懂,接受度很低。怎么办?她把纯英文改成中英文结合,放慢语速,重点词汇多重复,相似词汇举例比较,让小朋友们听懂故事并对英文产生兴趣。英语的学习,就是这样,在“听”、“讲”故事的不断重复和浸润中,自然习得。
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工作当中还有一个困惑,就是故事会的气氛很乱。现场嘈嘈杂杂,小孩子注意力不集中,自顾自大声说话聊天是常有的情况。崔心蕴在讲故事的时候总会被打断,影响了故事的流畅性和趣味性。她想改变这种“混乱”状况,要求小朋友们认真听讲。结果不奏效,根本没人听她的指挥。还是需要想办法解决问题。她慢慢发现,讲故事要讲得有趣好听,吸引小朋友,一定不是单方面的灌输,而是需要双方积极的互动。在讲故事的过程中,引导小朋友跟着故事思考,给他们表达自己意见的机会,才能共同创造一个美好的故事。这样一来,蕴蕴姐姐的故事会变得热闹了,有提问,有回答,有朗读,有跟读,有参与互动,有自我发挥,孩子们听英文故事轻松愉快,乐在其中。
如今,蕴蕴姐姐的英文故事会已经坚持了三年。听她故事的小会员很多也已经长大,成为了小学生。不断又有新的小朋友加入进来,加入听故事爱阅读的大家庭。现在的蕴蕴姐姐也已经成长为了一个自信,自如的阅读传播者。在皮卡书屋这个温暖如家的地方,做一个既能乐享图书,又能分享图书的志愿者。这大概就是崔心蕴的书香人生吧。
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编后语:
一个星期三的下午,在胡同深处的体育馆路皮卡书屋,我见到了小志愿者蕴蕴和她的妈妈。每周三的下午,妈妈都会陪她来这里为小朋友们讲英文故事。整整三年,风雨无阻。妈妈说,皮卡书屋原来的劲松馆就在她家住的小区里,那时蕴蕴才一岁多。妈妈回忆起蕴蕴的童年时光说,“很多时候是在洒满阳光、书香弥漫的皮卡书屋里度过的。”
坚持三年每周来做志愿者,对一个成年人来讲,都很难做到。蕴蕴只是一个孩子,她却做到了。她们母女的这份责任感,让我心生钦佩与敬意;我为妈妈与蕴蕴对皮卡书屋的热爱与支持,为她们分享阅读分享爱的这份执著而感动。那天,我带女儿听蕴蕴姐姐讲英文绘本水果的故事。小朋友虽不多,可蕴蕴姐姐一点都不马虎,口语地道,精神饱满,小朋友可喜欢她了。分别时,女儿说,“妈妈,我还想和姐姐一起玩,听故事。”
蕴蕴妈妈说,“通常都是老师讲故事,有一个小姐姐讲故事,使小朋友感觉很新鲜。许多小朋友说,我长大了也要在这里讲故事。蕴蕴做志愿者也收获了很多,她变得更大方、自信,善于交流沟通……”因为阅读,爱上皮卡书屋。
因为爱与分享,在皮卡书屋做一名小志愿者。在皮卡书屋大家庭里,有许多像蕴蕴和妈妈这样的荣誉会员家庭,乐于奉献、乐于分享。热爱阅读,热爱皮卡书屋的朋友,期待分享您的故事与经验给大家!
蕴蕴是伴随着皮卡书屋成长的第一批小会员,今年12岁的蕴蕴在皮卡书屋做志愿者已经三年了。在笔者劝说下,蕴蕴答应写一写自己的故事,读着她具有老舍文风质朴自然的小文,我不由想起她略微羞涩的笑,想起她在小朋友面前懂事大姐姐的可爱样子……
作为一家具有社会责任感的非营利机构,皮卡书屋为小朋友们搭建了很好的成长平台。当孩子还小,您可以带领孩子读书、参加活动;当孩子长大,皮卡书屋为孩子提供做志愿者的机会。如果您想培养孩子的公众演讲能力、领导能力以及服务社会的公民意识,那就带孩子来皮卡书屋吧!
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我小的时候,皮卡书屋就开在我家小区里,妈妈每天都带我去。
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现在皮卡书屋多了很多很好看的系列英文图书,比以往的丰富很多。所以我也很喜欢讲一些新书,因为不能讲重复的故事,那样会很无聊。我像小朋友一样很喜欢图画,有一些画的很好的绘本我讲完后都要借回家看看。
能作为志愿者,把优秀的英文绘本推荐给小朋友我很荣幸,而且我觉得从小看一些好的绘本故事真的比童话更有趣。希望更多的小朋友喜欢绘本,喜欢阅读,也希望绘本这种文学形式可以借皮卡书屋这个平台得到更多的推广。
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