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武汉规定中小学教师在同一学校任教不得超过6年利弊何在？
(2012-04-15 02:06:34)
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武汉规定中小学教师同一学校任教不得超过6年利弊何在三峡在线 |
分类： 教育励志 |
武汉规定中小学教师在同一学校任教不得超过6年利弊何在？
作者：三峡在线
今天，三峡在线看到消息报道：武汉规定中小学教师在同一学校任教不得超过6年。
新华网武汉４月１４日电（记者廖君）记者从湖北省武汉市教育局获悉，武汉淡化中小学教师校籍，规定中小学教师在同一学校任教不得超过６年，缓解上好学校难和择校风。
“择校，实质上择师。”武汉市教育局局长徐定斌称，目前，名师的管理多数集中在名校。从今年起，武汉市将淡化教师身份管理，淡化教师校籍，强化教师区域管理，使名师更加容易流动。
同时，武汉还将推进区域内教师“轮岗”，义务教育学校５０周岁以下男教师、４５周岁以下女教师，在同一所学校任教满６年的，原则上要在区内进行交流。各区每年参加区内交流的教师人数要达到符合交流条件教师总数的７％以上。
“教师交流不会拖垮名校。”徐定斌说，“此举是让优质学校带动薄弱学校共同发展，达到高水平的均衡，绝不是将‘一杯好茶变成两杯白开水’。教师交流不是全员流动，是一种‘稳定＋部分流动’的方式。”
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三峡在线简评：武汉规定中小学教师在同一学校任教不得超过6年利弊何在？
现在都在谈教育改革，究竟如何来改革？三峡在线今天看到了这样的改革思路。至少，这也是一种进步。
但是，这样一个改革，究竟是利大于弊？还是弊大于利？目前还真不好说。但三峡在线个人认为，这样一种做法初衷是不错的，但实施起来估计会有很大的难度。
首先，名师更加容易流动，名师的流动过于频繁的时候，他们还会是真正的名师吗？试想，如果经常这样流动，可能很多人都在想：反正教几年就要换学校的，教好教好都一样。这样必然会导致教学质量的下滑。名师还会继续成为名师吗？值得怀疑。
其次，俗话说：安居才能乐业。如果一个老师流动到很远的一所学校，那他的家是不是也随之更换地方?他的家人势必也会受到不同程度的影响。举几个很简单的例子吧，比如爱人的上班、孩子的上学等等都是很现实的问题。虽然说仅仅是在一个区内流动，但是凡是知道武汉的人都知道，一个武昌区从这边坐车到另外一边，很多时候都需要一个小时左右，还要不堵车。况且武汉的交通又是如此地拥挤。
三峡在线个人认为，一所好的学校有名师固然重要，更为重要的是还要有好的学生。因此，与其名师进行交流，还不如随机分配学生，让区内学生都就近上学，不分什么重点不重点中学。别让所有的尖子生都集中到如“华师一附中”这样的名校去了。这样一来，就不会有什么名校不名校的区别了。
其实，三峡在线觉得，如果你教的学生是来自区内所有的尖子生，那估计很多老师都会成为名师，因为我评判的标准似乎仅仅是升学率，看有多少人上了清华与北大。事实上，三峡在线倒觉得，如果让那些名师去教一下那些所谓的“问题”学生与差生，看看还会有多少人可以上清华与北大。只有真正做到这样的老师，才可以说是真正的名师。
当然，名师并不是都是如此。但我们不得不承认，现在很多的名师大多也都是因为有那些“重点学校”、“实验班”、“尖子生”的光环。
诚如有网友所言的那样，教师的流动是以教育的公平为前提的，教育的公平不是以教师的流动为前提的。教师的流动还必须以交通通达度的公平，教学环境的公平为前提。否则教师如何能安居乐业、如何能集中精力从事教研，心甘情愿地育人。
我们可以规定官员在同一个单位最多不能超过六年，那是为了防止腐败。但是，武汉规定中小学教师在同一学校任教不得超过6年，这样的规定似乎有些牵强。希望一项政策的出台要以人为本，以科学论证为前提，而不是哗众取宠，故意标新立异。我以为。
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