——《我的阅读观》阅读心得
朱永新先生的阅读观可以用五句话来表述:
一个人的精神发育史就是他的阅读史。
一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平。
一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育。
一个书香充盈的城市必然是一个美丽的城市。
共读共写共同生活,是过一种幸福完整的教育生活的必由之路。
读这本书,其实就是在读朱永新先生这个人。朱永新先生对我个人的影响是非常大的,我想,他也影响了一大批教育人和热爱教育的人。
读这本书,除了学习、领悟朱永新的阅读理念和教育思想,我想到的,就是在今后的工作中应该如何去做。
读了这本书,我有以下打算。
构建自己的阅读生活。虽然我也算是一个文化人,最起码算是一个文化单位的工作人员,虽然我个人有买书和阅读的习惯,虽然我这个三口之家算得上是一个书香家庭,但是,我感觉自己在阅读方面还很欠缺:相对于上网,阅读纸质书籍的时间偏少;没有每天定时读书的习惯;读书缺乏计划性;经典著作和专业书籍读得太少;买书偏重于文学作品;不善于和他人分享。随着年龄的增长和阅历的增加,以后要注重沉静与修为,注重汲取和调整,而构建阅读生活,应该是最好的一种方式。
持之以恒建设书香报社。从接触新教育开始,报社一直在倡导大家过一种“共读共写共同生活”的完整而幸福的童媒生活,但是,我感觉近两年来流于形式的东西太多,为了混读书补助而随意复制读书笔记的大有人在。怎么办?我想,除了加强引导和检查之外,我们还应采取一些方式,比如阅读分享会、图书漂流、读书笔记展评、故事会、阅读大王评比等方式,提升阅读的效果。
旗帜鲜明地把儿童阅读推广工作作为报社服务与经营的重点。进一步完善“五队六层”儿童阅读推广体系,每一队都要有核心成员和骨干分子,每一层都要有工作计划并落到实处;扩充故事姐姐队伍,让导读成为常规工作;建立关于儿童阅读的培训体系,提升教师队伍素质;做好儿童阅读能力测评,建立激励机制;做好业务员专业培训,让儿童阅读推广的理念深入人心;正式成立儿童阅读推广中心,实现宣传推广、课题研究、专家队伍建设、产品研发、终端服务一条龙,保障强化职能,凸现意义,收取实效。
在一些区域,为建设书香城市、书香社区、书香家庭、书香校园鼓与呼,引起社会广泛关注,取得各阶层大力支持,并将“阅读中国·书香校园”活动持久深入开展下去,将一家自主学习推动组织的作用发挥到最大。
我的新年愿望是:让阅读点亮人生,照亮越来越多的人群和角落。
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