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　　10月23日上午，在我报创刊50周年庆典之际，“智化童心”编辑业务创新论坛会议在山西省运城市运城宾馆举行。我报社长王兆福在欢迎词中代表全体报人对关心和支持《小学生拼音报》发展的各位专家、作家和老师表示衷心的感谢。
　　他说：“50年来，《小学生拼音报》和她的兄弟姐妹们受到了读者、家长和老师的一致好评，离不开各位作家朋友的优秀稿件，离不开各位一线老师的辛勤努力，离不开各位专家的耐心指导。展望未来，《小学生拼音报》的精益求精、创新发展仍需大家的关怀与帮助！”
    会上，各报刊首席编辑分别介绍了办报、办刊宗旨和主要栏目。与会的各位专家就我报产品在思路创新、版面创新、栏目创新、内容创新等方面提出了许多宝贵的意见和建议。

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　　著名儿童文学作家樊发稼先生称赞我报目前6报1刊1网站的系统工程建设的非常好，为各个年龄段的少儿阅读推广工作作出了很大的贡献。同时，他指出，未来的幼儿文学发展应该以幼儿童话为中心。因为小孩子特别好奇的，特别喜欢听故事。童话故事特别符合儿童的生理、心理特征，《阿笨猫》每期头版都是童话，这样操作模式应该继续坚持。他还特别指出，目前少儿作家稿费偏低，童媒要有战略眼光，要看到未来，要重视培养儿童文学作者。

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　　中国儿童文学研究中心主任、著名儿童文学评论家王泉根指出在少儿出版大繁荣的背景下，报刊一定要坚持自己的目标，为主体读者服务。一个作家的作品不可能老少咸宜、传世永恒，读者定位是9~99岁只是一种理想。因此，他充分肯定我社“童媒集群”针对不同年龄段的儿童进行分级阅读、量身订做、分类指导的办报办刊方针。同时，他指出，作家资源是少儿报刊竞争的核心所在，要想在竞争中脱颖而出，必须打造自己的核心作者团队。此外他还建议，一张报纸要想深受小读者喜爱，必须要打造传得开、叫得响、留得住的艺术形象。

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　　著名寓言作家凡夫称赞我报编辑队伍素质优秀，非常有亲和力。他指出报纸应大力推广国学经典阅读，在版面栏目中操作时应注重系统性和连续性。

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　　曾经作为《小学生拼音报》的作者、编辑和现在《阿笨猫》的编委安武林说：“对拼音报的感情可以说是有那种血源关系，很亲情的。”他指出作为信息时代的编辑，博客是最快捷地了解一个作家的作品和动态的窗口。编辑应多读书，勤学习，培养自己独立判断思考的能力，不能一味地追逐潮流，尤其在普及推广国学方面。

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　　儿童文学作家孙卫卫赞扬了拼音报人特别能学习，特别讲认真的精神。“‘宝字加点儿’的案例，可以作为‘三项学习教育’很好的教材。”同时，他指出，在教育孩子阅读的时候要加强德育教育，要“为孩子一生的成长负责”。

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　　著名儿童文学作家苏梅说：编辑应多看书，以提高自己的文学修养和业务素质。

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　　著名儿童文学作家吕丽娜说：要向《小学生拼音报》表达一份敬意，“零差错教辅报、优秀少儿报刊金奖”这些成绩的背后，是可想而知的大量的繁琐的劳动和一丝不苟的精神，是热情、执著和信念。“当每一个《小学生拼音报》的读者长大后准确熟练地运用母语进行读写的时候，他们都应该对陪伴他们成长的《小学生拼音报》怀着一份真诚感激和谢意。”
　　同时，她认为“儿童文学是使用童年的语言对童年世界的一种表达”，因而，“创作者、教育者、传播者应该共同努力提供给小读者的优秀文本应该是使用准确、纯净、优美的母语写成的，而同时又表达着直达童年本质的、世界性的命题。”

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　　儿童诗作家李德民说：报纸上出现的阅读文章应该难度稍高一点，中高版选文最好是三四年级的选五六年级的，五六年级的选初一初二的。因为学生家庭大部分都有电脑，阅读量很丰富，有的家长还给孩子订一些报纸杂志，平时的阅读能力就非常强。所以，编辑选的文章就应该比语文课本的有深度。这样，他们才能有兴趣读。
　　另外，报纸要注重选取一线骨干教师的稿件。写文章的教师，或是教学能力非常强，或者是写作能力非常强，还有就是教学和写作能力都非常强，这些教师在当地非常有影响力，他们天天在第一线，和学生打交道，他们的稿件比非教师群体更有针对性。

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　　《少年先锋报》副总编辑罗华欢说：《小学生拼音报》的定位非常准确，这对于一张报纸很重要。栏目设置非常清晰，针对性强。
　　他还特别谈到，不喜欢读书的编辑信息很闭塞，网上淘来的知识很零散，不成体系。所以编辑要多看书，同时，一个不喜欢写作的编辑也编不好别人的稿件，所以编辑要多写文章。

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　　儿童诗作者金珊珊说，在亲子阅读推广方面，应注重培养孩子的动手能力。比如折纸，绘画等小游戏，尤其对于那些不太擅长给孩子讲故事的家长来说，这样不仅能在游戏中实现了亲子互动，还能开发孩子的智力。

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　　优秀语文教师郭健说，在栏目设置上应增强与读者的互动性。比如在写作栏目中多设置续写作文、看图作文，选取优秀的稿件在报纸刊登，配上评析，让孩子把自己的习作和别人的进行比较，从而激发他们的阅读和写作的兴趣。在普及国学经典方面，一定要采取孩子喜闻乐见形式。《读写·高年级》“趣说典故”栏目做的很好，还可以尝试漫画等形式。

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　　美术作者代表魏虹说，对于现在的小学生而言，在报纸上发表文章比在网络上获得装备的成就感要强得多。她建议多设置小作者擂台赛，刊登他们的照片，可以提高他们的荣誉感和积极性，把更多的精力投入到阅读和写作当中。她还建议在国学经典阅读栏目中开设读编问答栏目，以解释小学生在阅读国学经典中的困惑与不解。

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《小学生拼音报》社长王兆福致欢迎词

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《小学生拼音报》编辑崔如梅介绍版面栏目

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《读写·中年级》首席编辑李华介绍报纸栏目

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《读写·中年级》编辑韩志英介绍报纸及栏目

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《阿笨猫》首席编辑李秀艳介绍报纸及栏目

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《新悦读》杂志编辑金凤介绍主要栏目