有一个女孩儿大学毕业,分配到一所中专学校。她非常渴望能发挥自己的专业特长,登上讲台,做一名优秀的教师,然而,事与愿违,她接受的是负责全校的签到这项工作。
管签到说起来容易,做起来很难。中专学校的教师,不是天天有课,有些人不愿意天天去签到,代签的事情时有发生。而且,当时学校规定签到桌摆在一进校门的地方,以前管签到的人不能忍受风吹日晒,往往把签到本往桌子上一放,人就没了影,老师们愿意怎么签就怎么签,这样管签到的人自己舒服,又不得罪人。
这样难做的事大家都不愿意做,当然就落到了刚参加工作的这个女孩儿身上。这是个爱美又善良的女孩儿,她深深地发了愁,从内心里不愿意接受这样的工作。然而,怎么可以推脱呢?拒绝接受上级交派的任务,她在学校里就不是这样的人。于是,她偷偷地哭了一顿,“愉快”地接受了。
要做就认真做好。女孩儿开始每天在校门口上班了。每有老师进来,她就赶紧站起来,微笑点头,示意问好,并双手递上签到笔。在她明亮的目光下,人们不好意思代签了。当然,也并不是所有的人都对这样的“微笑服务”领情。有些老师不得已走过来,看都不看她一眼,拿过笔草草一签,扬长而去,好像根本没有看到对面还站着一个人。刚开始她还感到委屈,但是她很快说服了自己,坚信自己终会被认可。“您好!”“您早!”“您的字真帅气!”“您的字体好潇洒!”“您的裙子真漂亮!”“您穿这身衣服气质很好!”“祝您今天的讲座成功!”“祝您天天好心情!”利用有限的几分钟时间,她不忘给人们送上美好的祝福和称赞。慢慢地,大家都喜欢上这位美丽、可爱、大方、礼貌的女孩儿,在签到的时候,也不忘为她送上祝福和称赞。不知从哪天开始,温馨的阳光笼罩了女孩儿和她每天接待的一百多位老师,使大家的心情变得好起来。风沙、尘土、艳阳,让女孩儿变黑了,脸上甚至还起了一些小痘痘,但是大家依然认为她是校园里最美的人,最靓丽的风景。
很多时候,微笑对人们思想行为的净化作用,胜过了若干条规章制度的制约力量。
这位女孩儿在管签到的地方站立了两年,被调到了重要的岗位上。一年后,因为出色的工作表现,她又被调到了上级单位。现在已经做了领导的她,永远都忘不了自己站在签到桌前那一段的经历,那是她人生一个重要的起点。
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