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给独生子女的爱的教育

(2012-04-25 09:30:20)
标签:

爱的教育

分类: 幼儿心理


给独生子女的爱的教育
文/谢军  博士 国际象棋冠军


 在养育孩子的过程中,家长往往更多地注重知识的讲授和兴趣的培养,而忽略了平时通过点滴小事对孩子进行教育。特别是有关爱的教育,在当今独生子女的时代,每个家庭的孩子都是受宠的小王子、小公主,他们更容多地感受到的是被爱,而缺乏的是关心、照顾他人的心思。教育孩子从小学会感恩,学会去爱他人,培养一个富有爱心的孩子是一门学问,没有专门的老师来教,只有家长才能胜任言传身教的角色。

                      给独生子女的爱的教育
 鼓励孩子献爱心
    记得孩子上幼儿园大班的时候,有一次小家伙从幼儿园回来后显得心事重重。任凭大人怎么问,小丫头都只是摇摇头,什么也不说。看孩子有心事的那副小模样挺有趣,别看他们人儿不大,有时也会玩深沉呢!
   临睡觉前,女儿终于忍不住了,走到桌子旁,抱起了她的宝贝存钱罐:“妈妈,你帮我把小猪的肚子打开,好吗?”女儿一边摆弄存钱罐上小猪的耳朵,一边央求道。“没问题。可是,小猪还没有喂饱呢,你现在就打开,里面的钱可还不够干什么大事情呢!”我一边故作惊讶地对女儿说,一边轻轻摇了摇存钱罐。


   这个存钱罐可是女儿的一个宝贝,虽然女儿对钱还没有数字概念,可她知道等存钱罐填满了之后,就能用自己的钱买自己喜欢的东西。为了把小猪快快喂饱,女儿有事没事都要当表现好的乖孩子,这样爸爸妈妈就会多奖励她。
    可如今,存钱罐还没装满,是什么事情能让女儿动“小瘦猪”的脑筋呢?听我说小猪存钱罐还没喂饱,女儿的眼神里也透出老大的不舍,不过她还是像下了很大决心似地说:“我要给福利院的小朋友献爱心,把自己的钱捐给他们。那样,福利院里的孩子就不会受苦了。”原来,女儿要把自己积攒起来的零花钱捐给福利院的小朋友。她小小年纪就知道拿出自己最心爱的东西帮助别人,我自然很开心。不过,为了弄清女儿对捐钱举动的理解,我还是决定要进一步试探她一下。


   “原来是这样啊!可是颖颖把小猪肚子里的钱都送给别人,自己的愿望就实现不了了。”我一边打开存钱罐的开关,一边故作遗憾地说。开关打开,硬币“哗啦”撒了一桌。看到一下子有那么多硬币从小猪的肚子里滚了出来,女儿开心极了,连忙用两只小手抓了满满一把。这时,小家伙似乎又想起了什么,抬起头对我说道:“这些钱都是我的吗?”“当然是你的呀,你想怎么支配都可以。只是,这些钱只能用一次,花完就没有了。也就是说,你要是干了这件事,就不能同时干另外一件事。怎么用,你可要认真想好喽。”我很认真地回答道。


 教会孩子量力而行
    女儿听了我的话很高兴,连忙到柜子里找了一个塑料口袋,然后埋头摆弄她的宝贝硬币。恐怕,连小家伙自己也没有预料到,平日一点一点的积攒,放在一起竟能变成这么多。我想不出自己现在应该干什么、说什么,干脆站在边上,任由女儿自己把硬币摆来摆去。
    只见小家伙一会儿把桌子上的硬币都放到塑料袋中,一会儿又把塑料袋中的硬币倒出来。究竟应该把硬币都捐给福利院的小朋友,还是留下来给自己购买心仪的物品呢?看来,小人儿也在做激烈的思想斗争。“妈妈,你们大人也应该捐钱给福利院的小朋友。”女儿冷不丁冒出这么一句来。看来,小丫头舍不得动用自己的“小金库”,想让大人帮她“买单”呢。“我们大人也有自己要帮助的对象,这次献爱心可是你们小朋友自己的事情,妈妈不参与。”我装出很严肃的样子回绝了女儿的邀请,心想此时千万不能助长孩子惦记大人钱包的想法。“要用自己的力量帮助别人,妈妈钱包里的钱不是你的。”我又补充了一句。


    闻言,女儿又低下头摆弄她的“硬币山”,让一个5岁的孩子把积攒了好几个月的硬币送给不认识的小朋友,舍不得的举动也正常。又来回折腾了好久,终于小家伙扬起脑袋,桌上的硬币已经被她分成了两堆。“这些是我帮助福利院的小朋友的,这些留下继续喂饱小猪存钱罐,小猪很快还会胖起来的。”女儿一边说,一边把桌子上的两堆硬币分别放到存钱罐和塑料袋中。“好!自己的事情自己定,你决定捐给福利院小朋友多少钱都行,爱心不分大小和多少,关键是想要帮助别人的真心。”说实话,我没有想到女儿会把硬币分成两份,看来自己低估了小人儿处理问题的能力。


   很高兴女儿自己处理了捐钱这个“难题”,特别赞赏她经过激烈思想斗争之后能够自己做出决定。其实,无论孩子怎样处理存钱罐里的硬币我都会支持,我希望女儿能够明白:爱,是自然流露出的感情,只有发自内心的爱才是真正的爱。我更希望女儿能够从小懂得:帮助别人要量力而行,只有自己变得更能干,才会有更强大的实力去帮助他人。

 


 孩子的“谢师礼物”
    女儿幼儿园毕业时发生的一件小事也令我一直记忆犹新。原本,自己没有把孩子幼儿园毕业当成一回事。不过是一个还没踏入小学校园的奶娃娃,想不出小家伙心中对幼儿园的短暂生活能留下什么深刻印象。谁知,我这样的简单判断是大错特错。对于我的“不屑一顾”,女儿的反应就是笑话我小时候没有上过幼儿园,所以才会不懂小朋友对幼儿园的深厚感情。
    毕业典礼前的那个周末,女儿早早就约好了同班的好朋友一起去商店给老师选礼物。最初两个小丫头想选一些卡片,然后写上或者画上自己想对老师说的话,谁知当看到商店里的一个饰物专柜时,柜台里那些亮晶晶的发卡和项链戒指马上让两个爱美的小丫头挪不动步了。“就在这里给老师们选礼物吧!”两个小人儿几乎异口同声地说。

    柜台商品是自选的,两个小丫头说干就干,四只小手兴奋地东摸西动,很快就挑出了一大堆她们认为漂亮无比的卡子。几个大人站在一旁等候,看到两个小家伙选出的发卡不禁啼笑皆非,鲜红、碧蓝、翠绿、艳黄的颜色特别扎眼不说,那一堆塑料材质发卡的图案大都是米老鼠、唐老鸭,再不就是花和卡通图案。想像不出这些发卡戴到老师头上会出现什么“意想不到”的效果。
    大人们虽然忍俊不禁,但仍尽量用赞扬的语气来评价两位小公主给老师挑选的发卡。但她们挑选出的数量已经远远超标了,必须把多余的还回去,当然,还要非常委婉地建议她们不要忘记考虑老师的年龄,不能光考虑自己喜欢不喜欢。两个小公主只好撅着小嘴从已经挑选好的那堆发卡中磨磨蹭蹭地往售货员手里递,一脸的不愿意。


   “快来看,妈妈发现了新大陆!”手里拿着一个镶着水钻的发卡,故作惊喜地让两个小人儿过来看。小家伙们果然上当!一把推开眼前的那些发卡,欢呼雀跃地聚了过来。新的一轮挑选开始了,很快柜台上又摆满了发卡,这回还新添了几枚戒指。于是,又得把多余的还给售货员,又开始了一轮小丫头们不情愿的“减法游戏”。好不容易,两个小家伙总算选好了礼物,接着又到文具柜台挑选了彩纸,然后两个小丫头脑袋瓜凑在一起“鬼鬼祟祟”地商量她们的小秘密。
    虽然,直到现在我也不知道,当两个小丫头把她们认为最最漂亮的礼物送给老师时,老师是什么样的表情。不过我知道,当老师看到她们亲手带大的孩子一天比一天懂事,一定是满心欢喜。因为,孩子送出的不仅仅是一份小小的礼物,更代表对老师的一份浓浓的爱。

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