孩子由谁养育好

中耀

一位年轻的母亲向幼教老师提出一个问题：“我家2岁的婴幼儿是送托儿所好，还是在家里请保姆照顾好？”

我认为这位母亲提出的问题，只是针对婴幼儿的养育提出的，这样显然是不够的。新的教育理念，对婴幼儿不仅要给予科学地养育，保证其足够的营养，使其身心得到健康的发育，还要对孩子进行“家庭教育”和“早期教育”，使其潜在的智力得到早期开发，使其聪明才智得到最好的发育。特别是，对婴幼儿的“早期教育”，在许多大城市已经引起广大家长的高度重视，因此我们要从这个高度来对婴幼儿进行“早期教育”和“家庭教育”。

在这里，我愿意与各位家长做一点简单的交流。

一般来说：三周岁的幼儿就可以入托了，之所以让孩子这么小就入托，多是因为家中没有人照顾孩子。只有入托这一条道，才能够保证孩子有人照顾并保证孩子的饥饱和冷暖。

若家庭经济条件比较好，家长舍得钱，愿意请保姆来家里看孩子，当然是更理想。但是请保姆来家里看孩子价格不菲，多数家庭怕是没有这个条件。

由于当前有些托儿所管理得不够理想，或者环境比较简陋，或者食宿条件偏低，或者卫生程度不达标，或者缺少儿童智力开发的活动室，或者个别阿姨服务态度不好……因此孩子不愿去托儿所，父母也担心孩子受委屈。对于上述情况，家长要根据实际情况去选择。

如果家长过分娇惯孩子，舍不得把孩子送托儿所那就不对了。当父母的应克服这种溺爱孩子的心理，放心大胆地把孩子送到托儿所，让孩子尽早接触社会，接受日常生活的锻炼。总的来看，让孩子尽早进托儿所，还是比在家里享受家长的宠爱有很多优越性的，这也是被一些调查材料所证实了的。

孩子入托后，除了养育孩子（保证孩子能够吃得饱、穿得暖、不被磕了碰了）之外，还有对孩子的教育问题（也就是对婴幼儿的早期智力开发，简称早期教育）。就目前实际情况看，除极少数的托儿所外，大多数托儿所限于对幼儿教育的认知水平偏低（有些幼师尚未学习掌握早期教育的科学理念和科学方法），使得托儿所对婴幼儿的早期智力开发的教育质量，表现得不够理想。导致那些望子成龙的家长，更愿意多花钱聘请懂得早期教育的保姆来家里看孩子。

从早期教育的理念来说，如果家长以为把孩子送到托儿所就完事大吉，那就大错特错了。这是因为幼儿时期是孩子接受早期教育的重要时期，当父母的要充分利用这段黄金时期对孩子进行早期教育，否则错过时机，对各方面都将是一个无法弥补的损失。

我们了解到，从古至今那些在学习上、事业上做出卓越成绩的人，如李白、杜甫，周恩来、郭沫若等人都是从小在家庭中受到父母早期教育的结果。家庭早期教育是对一个人的成长起重大作用的关键性环节。因此，家长们都要积极想方设法对孩子进行智力开发的早期教育。此外，家长还要在孩子的德、智、体三个方面，对孩子进行必要的早期教育。

可是，现实中我们有许多当父母的为了省心、省事，把对孩子的教育问题完全委托给了“托儿所”，完全委托给了阿姨或保姆，认为“托儿所”会照顾孩子的一切，包括对孩子的早期教育也已经有了妥善安排，于是自己落了个一身轻。

我以为，即使全托的托儿所，也不见得能对孩子的早期教育给予全面的科学安排。家长可以采取半托方式，使孩子有回家的机会，并且抓紧孩子回家的时机进行及时的必要的早期教育，这是非常重要的一个环节。即使那种收费不菲的高档托儿所，家长也应对孩子的早期教育给予一定的补充。

有的人会说：我实在很忙；我有不少没做完的工作；我有很重的业务任务；我还有很多家务活儿，我实在没工夫教育孩子……我以为这些观点都是不正确的，既然你为人父母，那么你就负有教育子女的责任，这个责任是责无旁贷的。你的学习、工作是为了国家和社会，而教育子女同样是国家和社会所需要的。所以你不能逃避这个责任，而应当很好地认真地安排好子女的教育问题。

对子女的教育问题是个大事，为了国家的事业，为了培育孩子成才，也为了家庭的幸福，所有做父母的都必须在这个问题上给予足够的重视，把教育孩子的天职负担起来。