“标钉记忆法”
(2025-07-04 12:44:20)
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分类: 幼儿早期教育 |
“标钉记忆法”
中耀
“标钉记忆法”历史十分悠久,在古希腊、古罗马时期就很盛行,学者们认为它能帮助人们记忆,特别是按规定顺序记忆效果良好,因此十九世纪就有学者就写书介绍过它,日本在明治时期也出版过有关书籍,所以它在日本应用得比较广泛,在我国只有少数人用它。
“标钉记忆法”是由记忆人事先拟出一系列标钉并把它编号,然后记熟,用时把所需要记的东西和标钉(号码)联系起来,这样不但能记牢,而且很快就能说出它的号数(连锁记忆法能把事记住,但是如果突然问第六、第八件事是什么?还得从头做连锁推想),用标钉记忆法就不需要这样,只要提出问题,马上就可以知道它的顺序号,通过实例更容易明白:
通常是用人体的部位做“标钉编号”,如:头(1号)、前额(2号)、左耳(3号)、右耳(4号)、鼻子(5号)、嘴(6号)、脖子(7号)、前胸(8号)、左手(9号)、右手(10号)。
假定我们须记连锁记忆法的事:墨水、鞋子、帽子、面包、红花、狗、马、小孩、饭碗、皮球。那你可以想象头顶着瓶墨水,前额绑上一双鞋,左耳挂着一个面包,右耳上插着一只红花,鼻子上画着一只小狗的图案,嘴上则叼着一个小瓷马,一个布娃娃挂在脖子上,左手拿着饭碗,右手拿着皮球,通过这样的想象很快就记住了。如果问:倒数第4个是什么?那是6号,6号是嘴,你马上就可以回答是马。
也有人用居室做“标钉编号”:如门(1号)、走廊(2号)、里屋门(3号)、沙发(4号)、茶几(5号)、花瓶(6号)、椅子(7号)、柜子(8号)、电视机(9号)、床(10号)。
现在仍用原题,那么你可以想象:一进门就看见个大墨水瓶,走廊里乱七八糟放着不少鞋,进屋里先摘帽子,想坐下可沙发上放着大堆面包,茶几上有红花,花瓶却空着,下面有个玩具狗,椅子上有玩具马,小孩子钻进柜子里,从柜门缝里偷看我,电视机上有个饭碗,床上一大堆球。
你自然很快就可以记住,当问五号是什么?因为你已熟知是茶几,马上可以回答出是红花。如果问马是几号?马在椅子上,你就知道椅子是七号,所以你自然能随答出是第七号。
根据个人的需要可以编出10~30个号,编法可依自己的想法进行,最重要的是一定要把标钉及号码记得十分熟才行,通常用1~3天就可以记熟了。
你不妨根据自己的实际情况,做出标钉并联系实际进行练习。