地震中的孩子，伤感之源

昨晚看电视报道，一直看到一点多钟。

今天看到网上，对中央台的那个联线记者徐娜表达了很大的愤慨。的确，当时徐娜在现在联线时，说的话是吞吞吐吐，词不达意，而且还在曲意地掩饰着什么。

主持人追问她，那个现场抢救孩子的情况如何。她就是回避直接的回答，而是王顾左右而言它，她说那里已是尾声了。

最后，她这个指向不明的“词”，竟然让主持人问嘉宾，来解释一下这个“尾声”是什么意思。

有这样的记者吗？在前线，不说明现场情况，却抛出一个模棱两可的词，必须让后方人员去猜度它的意思，这样的记者又有何用？

但是，她似乎也有难言之隐，也许她不能说出当时现场的惨状，她的话的意思是说，当时现场已经没有存活者了，所以说是尾声，只是她无法说出来那样的悲惨的结局。她在对话中，王顾左右而言他地拉扯到现场的人的表现都很沉默，其用意，好像就是说，大家已经承认了残酷的事实。她似乎想表达这个意思。但是，她没有找到更好的语言说出来。

看到学校废墟里的孩子们的衣服，孩子们的书本，孩子的学习用品，最令人心疼。

这一切景象，都会令人想到无忧无虑的孩子，想到他们的节奏井然的生活，然后，就这样突然之间没有了。

看到一个战士对着废墟里的小女孩说：小妹妹，叔叔来帮你了。

一下眼泪就出来了。

孩子永远是最疼痛的伤口。

也许将来会有更多的反思，会去思考为什么那个学校里，教室所在的楼倒的是那么的彻底，而远处的实验楼则大体完好。

如果倒塌的是实验楼而不是教学楼，那该多好。

然而恰恰是在最常使用的教学楼里，发生了最严重的倒塌。