学校管理的断想（二）

1.学校中一些熟视无睹的现象，往往是我们管理中的漏洞所在，也可能是我们管理水平难以提高的原因所在。

2.管理水平的差距，往往在于是否能够坚持住一些小的事情，坚持五年，一个小事也许就成了一个了不起的成果。很多人的成绩就是如此得来的。正所谓：笨的，往往是最有效的。“水滴石穿”“绳锯木断”，坚持往往能够做出使你自己也感到吃惊的成绩来。

3.为什么摆在我们面前的很多问题，我们感觉不到？是因为责任和境界呀。我们没有把学校当成自己的学校，没有把学生当成自己的孩子。

4.单位一把手是一个单位的灵魂。给狼一群羊兵，他能够带出一批有狼性的能战斗的群体；给羊一群狼兵，他会带出一个温顺无力的团队……正所谓：一只狼带着一群羊能打败一头羊带着一群狼。

5.学别人，只能学到“形似”，“神似”是永远学不到的，核心的东西只能自己去领悟、实践。