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《网络传播理论与实践》读书笔记

(2006-12-08 02:11:00)

 

第一章

网络文化抹去了年龄、地位、性格、身份等差异,吸引了越来越多的民众。

让人们的生活变得轻松而丰富。

真正突破了时间和空间的限制,削弱了传播者和受众之间的差异,使二者间的互动关系更加紧密。人们的自主性剧增。

网络是通过计算机网络传播信息的文化载体,以文字、声音、图象等形式来传播信息的一种数字化,多媒体的传播媒介。

传播特征:多元化、个性化、传播方式的交互性、传播速度的快捷性、传播范围的广泛性和全球性、信息传播的开放性、传播内容的丰富性和无限性。

 

人际传播功能:信息交流功能、协调关系功能、满足情感需要。

信息储存和检索功能、商务功能。

第二章

传播模式:一点对一点的同步/异步传播、多点对多点的异步传播、一点对多点或多点对一点的同步/异步传播。

传统的大众媒体是点对面的传播,一直是传统大众传播学理论的重要议题。广播电视的线性传播给受众的强制性是尤为突出的。

受众地位在网络传播中发生了变化,打破大众媒体单向传播的模式,使信息发送有了双向交互和点对点的特点。受众获取信息的方式 主动、个性化。

受众中心代替了传者中心。

交互性改变了以往延迟、无力的受众反映,

第三章

网络传播模式的特点:多种传播类型的结合   人际传播、群体传播、组织传播、大众传播

5 受众分析

第六章 传播内容分析

准确性(是否有编辑审查 多个信息源比较)权威性 时效性

第八章        知识产权 虚假抄袭

第九章        优劣对比

网络媒体信息量大,可历史检索、更新快且检索方便的工作。年轻一代受众成长,网络技术的成熟、整个社会的信息化程度都在冲这有利于网络媒体发展的方向。提高自己的内容质量、服务质量。努力继续培养自己的受众市场,用自己独特的内容和风格去吸引更多的人。从技术上进一步巩固发展。

团队年强,富于创造力,受到的思想限制和政策限制少,能够创办处于传统媒体不同的、更具个性与吸引力的媒体力量。目前的编辑人才还不成熟,对如何在工作上把关以增强网络媒体的社会共性力还缺乏深刻认识与经验,没有形成自己清晰定位和特色。

海量储存。检索、接收、传播都方便快捷。信息更新快且操作容易。多媒体信息图、文、声并茂。同时提供其他多种信息服务。低成本广范围扩散。加强苏据库建设,提供历史检索等服务,发挥自己与传统媒体相比最独特的优势。保持在其他服务功能上的独特优势,加大基础建设投资,目前技术还不够完善。

打破传者与受众的界限,可以实现双向传播,灵活互动、反馈,宽容,能容纳多元文化和多种个性共存共扬。增强与受众的交流,和受众的参与,培养自己的忠实受众,发挥互动优势,保护个性,给与每个人自己的表现舞台。找准自己的受众目标,传递他们需要的信息。精炼提纯自己的信息,塑造自己的信息服务品牌和形象,为长远发展打下好的基础。

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