——写给所有家有宝贝的妈妈们

    现在的孩子都是独生子女，六个长辈呵护着一个宝贝，惟其独尊。

    周围女友的孩子从幼儿园到初中都有，无不为孩子的教育问题而烦恼。我也经常有和身边非常亲近的人探讨着青春期孩子的成长问题，也专门花时间去阅读一部分有关孩子教育方面的书籍，并选择性地推荐给身边情况不同却共性困惑的父母们。

     最终，我非常赞同当下很多现代教育学家提出的关于“好妈妈胜过一百个好老师”的概念，所以经常告诫身边的女友们多加重注自身的思想行为对孩子的影响。

    孩子和别的小朋友为了一个玩具发生冲突玩具，爸爸们大多数都不以为然，而妈妈们会是要求她谦和出让，或者怂恿她勇敢抢夺。但是如果换种方式，尝试着赶快用另外一个东西来吸引她和小朋友们的注意力，让她知道好玩的东西不止这一样；或者引导她和其他小朋友们一起玩，体会合作的愉快。妈妈们经常这样引导小孩，并且自己也每天这样友好地对待孩子，在任何事情上都想办法理解孩子，不和孩子斗狠比倔，孩子也就从中逐渐学会了理解他人，学会了温和地化解矛盾，尤其是学会了让步。这种让步并不是你孩子怯懦的退让，而是孩子表现出的真正大度，是变通能力。

    孩子在学校吃小饭桌，分到比较小的水果，或者比其他同学差的，心里肯定不高兴，尤其是现在家里养尊处优的独生子女。如果妈妈告诉她，这个水果不分给她，就会分给另外一个同学，总会有一个人得吃它。这样一来，孩子就会淡化心中的不平衡，就不会不高兴了。

    善良和豁达永远是相随的，一个能给小板凳揉痛的孩子，她对别人肯定会有爱心，遇到问题不会偏执于自己的理由和利益。这样思维不仅能让孩子在当下心情愉快，也能保证她一辈子不吃亏。

    教会孩子与人相处的“技巧”就是没有技巧，一切行为只是出于自然，她内心对别人友好，长久了自然能让别人感觉到，也让别人舒服，别人就愿意和她亲近相处。 

    王选先生说过：“考虑自己和考虑别人一样多，就是好人”。我始终相信，家长所能教给孩子最重要的做人技巧，就是做个好人。

    当前致力于青少年思想健康教育的李开复博士特别强调“同理心”，就是在人际交往过程中，能够体会他人的情绪和想法，理解他人的立场和感受，并站在他人的角度思考和处理问题的能力。

   这是与美国教育家杜威所说的“同情心”是一个概念。杜威认为“同情心”作为一种良好的品质，不单纯是一种情感；它是一种有素养的想象力，使我们能想到人类共同的事情，反抗那些无谓的分裂和怨恨——当“同情心”或“同理心”这些东西成为一个人天性的一部分时，她就没有个自以为是，没有了居高临下，没有了敌视排斥。也就有了理解，有了善良，有了豁达。那么，你的孩子，也必将会成长为一个身心健康的优秀的人。

    祝愿妈妈们有子成龙、有女成凤！