上周学校举行了一次全校范围的考试，不是单元考试，也不是期中考试，是语数英三科的一次测试，因为山东教育的有关特色，学校把这次考试定位为“课堂练习”。（想想真是有意思，学校多干了活，还不敢说干活了。）

之前，畅儿就说过要考试，一次非常重要的考试，其重要性仅次于期末、期中考试。等考完试，又盼着老师赶紧看完试卷公布成绩。几个课代表一去老师办公室里机会，眼睛就不闲着，四处看有没有一摞摞的试卷。好不容易看到了，却因为老师正坐在那里批作业，没敢乱翻。哈，这群小孩子真好玩，其实考完试问问老师考了多少分，老师不但不反感，还会觉得这孩子很关心成绩很爱学习呢。

等终于发试卷的那天，下午放学，畅儿一看到我就兴奋地让我猜猜考了多少分。这表明考得不错，呵呵，多年的经验告诉我，这时候应该猜低一些的分数，这样越猜越高才有意思。

先猜语文，从90分开始猜，一直猜，猜到99还不行，那就是100喽。畅儿很得意：基础题一分没扣，作文一分没扣，还得了颗星星。六年级了我语文考满分呀。语文老师说，全年级6个班近500个学生仅有三个获此殊荣，我们班就两个。

再猜英语，也是满分。但英语满分的一大堆同学，这性价比就没那么高了。

最后说数学，畅儿说数学考砸了，只有97分，但有道2分的题老师看错了，同样的答案同学对的她的错了。

打电话向老公汇报畅儿成绩：你闺女语文、英语都满分，真厉害呀。不过数学没考好，好几个小题出错了。

老公说：你看数学我一不分管，立刻下降了吧。

其实，上六年级以来，畅儿学习的事我们是一点也没管。下午放学自己到我办公室，一去就先写作业，等我下班回家，我做饭她继续写作业，然后吃饭。作业我也没看过，六年级了，自己养成习惯就行了，家长可以靠边站了。

畅儿让我在试卷上签字，我说难道写“非常棒”吗？畅儿一口答应“行行行，就这样写。”我真的在语文试卷上写上了“非常棒，继续努力！”怕老师没见过这么不谦虚的家长吧，呵呵。在数学试卷上写的是“掌握不扎实，要加油。”

最新预告：畅儿校园故事已经完稿，还有三四篇没打出来，我会尽快打好发在博客里的。下一步，畅儿准备着手写一部侦探小说，目前尚处于给主人公起名的阶段。