畅儿妈妈有幸在新浪少儿博客公布《我陪女儿学英语》试读活动中获得试读机会，感谢亲子编辑！

林克妈妈的《我陪女儿学英语》快递到手后，我认真阅读，很多做法我要照搬照抄，虽然与林克妈妈的差距十万八千里。

林克妈妈，英语教育与研究者，英语专业硕士，研究英语教学法，从事高中、大学英语教学和研究工作20余年，外研社《汉英词典》第三版编委。作者的女儿林克，一个普通的孩子，2007年读小学二年级时英语成绩不及格，林克妈妈自己请外教、亲自为外教备课，并自己为女儿编写教材，取得了明显的成效。博客里时常看到林克妈妈发新文，每每前往拜读。

因为一直在小地方，相对的压力没有大城市的繁重，英语学习的氛围几乎没有，而我的英语水平接近于零，自己不敢开口说，更不敢教畅儿，而且一直固执地认为，等学校开英语课再学也不迟。幼儿园里倒是有过英语课，但那些非英语专业的老师，发音还不如我呢。学英语的方法跟小学差不多，学单词，英译汉，我常抱怨还不如不学。

小学一二年级学校不开英语课，幼儿园里学的那一星半点等于没学。等三年级开了英语课后，我觉得刚开始这样简单，就没管没问，由着畅儿在学校的每周二节课，见博文《写给畅儿：英语考试得68分，很有前途》，后来《英语学习：从68到98的飞跃 》。后来英语考试成绩虽然提高了，但不过是哑巴英语、应试英语。

在学英语的路上我们已经落得很远，只能尽力追赶。先来看看目录吧。每一步都值得我们细细研读。特别是自然拼读入门这一课我们要好好补――遇到单词不论对错先读出来；大量地磨耳朵，精选听力材料；语境记忆单词，看动画片或是图书都可以，但不要刻意背单词。

英语学习过程中，牢记林克妈妈分析、总结了学好英语的“五个不能”：

有一股力量不能毁 ——兴趣

有一条弯路不能走 ——坚持听说领先

有一样东西不能背 ——单词

有一种规则不能学 ——语法

有一个老师不能丢 ——自然语境

真希望这个暑假能把好好跟着林克妈妈的这些招数练练，通过学习这些成功经验，使畅儿的英语学习能上一个大台阶！谢谢作者林克妈妈，谢谢少儿博客提供免费试读的机会!